即墨四中积极拓宽多样化人才培养途径,着力促进学生的个性化发展,满足了不同潜质学生的发展需求,给学生多一个脱颖而出的机会,给学生一个不一样的未来。
学校本着“尊重差异、多样发展、挖掘潜能、一样精彩”的理念,让每一个学生在特长研讨和生涯规划中,摒弃自身欠缺,梳理发展兴趣,确立发展方向,寻找足够自信。同时,为每一类学生的发展设置不同的课程:文化上有基础走文考之路进高校,专业上有特长走体艺之路进高校。这样,不以文化优劣分层次,不以分数高低定班级,而是立足特长求发展,基于成长定课程,充分开展课外活动,促进学生全面而又有个性地发展。
扎实开展艺体特色教学活动。学生在基础年级时,学校本着“广泛接触,培养兴趣”的思想,让每一个学生都了解学校所设专业,根据兴趣成立各种社团组织或活动小组,利用每天下午第四节活动课、周六、周日自主活动的时间组织活动,培养学生的专业兴趣,满足学生特长发展的需要,也有利于教师发现学生的天赋和潜力。学生进入高三后,学校根据学生实际,对专业有特长的学生,进行专业全面强化训练。
引导学生全面成长,学校加强社团组织建设,成立了左岸文学社、舞蹈队、健美操队、书法社、合唱团等十多个社团,广泛开展活动,发挥学生特长。每年举办一届艺术节,定期举办书法、绘画、课本剧、歌咏比赛。围绕节日开展活动,“教师节”、“元旦”等举行大型文艺演出,展示学生才能,培养其个性和创新能力。