以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全校上下把握机遇、认清形势，用壮士断腕的勇气，向问题开刀，为发展开路，以三次转型为契机开启我校发展的新路径。做实基础工作，做实基础管理，聚焦立德树人、强化内涵发展、打造一职高职教高考特色品牌、狠抓工作落实、提升育人质量，努力办好人民满意的教育。

一、工作重点和目标

本学期学校工作的总体要求和目标可以概括为:以支部引领、两部担纲、四处服务、七组并进、全员参与的一职高中新的管理模式为基础实现我校高质量的发展。即落实立德树人根本任务，以党建统领和五育并举为工作主线，抓实干部管理、班主任管理、教师管理，突出课堂改革、活动开展、班级管理等重点工作，努力争取在明年的高考成绩上取得新的突破

二、工作措施

(一) 加强党建引领，发挥党员先锋模范作用

1.强化思想引领，永葆绝对忠诚的政治品格。全面学习、深入领悟、认真贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，学校将突出支部领学，依托“理论学习中心组学习”和“第一议题”制度，学习党的二十大报告全文要点、关键词以及新华社系列评论文章，深入领会党中央重大决策部署要求。坚持创新形式、丰富载体，充分利用“e支部”、“学习强国”等工具采取“网上线下”相结合、“集中自主”相结合，依托“三会一课”、集中研读、自主学习、座谈交流等形式深入学习，确保党的会议精神在学校落地生根、见到实效

2.努力塑造党建品牌，凝聚教育新合力。以“星星之火”党建品牌创建为抓手，坚持开展教育实践活动，引导广大教师坚定理想信念和精神追求，自觉担负起为人师表、教书育人、薪火相传的责任与使命。坚持高标准发展新党员，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作。把更多的骨干教师和年轻教师培养成党员“好苗子”在具体工作中锻炼干部、锤炼党性

3.筑牢意识形态主阵地，严格落实全面从严治党。广大党员、干部和全体教师牢牢把握意识形态工作的正确方向承担起学生健康成长指导者和引路人的责任，帮助学生把好人生的“总开关”，同时严禁、西方自由主义思潮、分裂主义思想、宗教以及商业活动等进入校园，加强守纪律讲规矩意识，强化底线意识。加强廉政建设，落实党风廉政建设责任制，严格落实相关廉洁规定，依法治校，规范从教。

(二) 加强抓好三支队伍建设，提升核心竞争力

1.培养德才兼备、以德为先、敢于担当、率先垂范的中层干部。

要成为合格的干部，需要做到“德才兼备”“以德为先”。作为学校的中层干部，既要脚踏实地、又要“仰望天空”，识大体、顾大局，淡泊名利，克己奉公；既要埋头苦干，又要抬头看路，时刻思考、自省、修正自己走过的路，做“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的干部，真正发挥中流砥柱作用，确保学校的决策要严格执行和组织实施

2.打造有爱心、擅长学习、有责任能有效沟通的班主任队伍

爱心是教育的关键。作为班主任，必须要有爱心，关心学生，了解学生，对学生的实际情况缺乏了解，心中不明，就不能从思想上、学习、生活上全面关心学生，爱护学生，也就不能很好的教育学生。班主任必须做个学习型班主任，要把学习作为提高自己业务水平的主要手段，否则，仅仅停留在枯燥的说教上，仅靠吓、骂、骗、盯等办法只会让自己的班级管理走进死胡同。有效的沟通不仅仅是与学生的沟通，还需要班主任学会与家长沟通，进而争取家长理解、支持老师的工作，取得家校协同教育的良好效果，反之，因不善于和家长沟通，反而会产生不必要的模范，费力不讨好

3.做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

全国教育工作会议把严格落实师德师风作为教师评价的第一标准，这是由教师职业的特殊性和教育事业的特殊使命决定的。教师职业的特殊性在于，不仅精于“授业”“解惑”，更要乐于“传道”；不仅要努力当“经师”，更要致力当“人师”；不仅善于“言传”，更要善于“身教”。严禁教师有偿补课、乱推荐教辅资料的行为，严禁教师体罚和变相体罚学生。坚持以爱育人，规范教学行为文明施教，弘扬师德正气，做师德高尚的老师

(三) 加强教科研，促进教学科研水平提升

1.加强教学常规管理，严格执行课程计划。教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。认真贯彻学校的集备、上课和作业等各项要求，着重落实好“简案”定期检查制度

2.各学科组长、集备组长要起到引领作用，组织好主题明确的教研活动，完善升华上学期的研讨成果，至少打造一个优秀教案和一节精品课堂，以供组教师观摩学习；各备课组要扎实研讨，在互学互评中不断成长，构建有特色的高效课堂教学体系；高质量打造校内公开课、优质课活动起到引领示范作用。

3.抓重点求实效，着力抓好毕业班管理工作。两部要认真抓好毕业班管理工作，研究考纲把握命题特点和趋势，研究复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。定期召开毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会，跟踪好毕业班的教学情况，明确班级高考目标。召开誓师大会，营造浓厚的高考氛围。

(四) 坚持立德树人目标，开创德育工作新局面

1.重视“三全”育人，打造“德育+”品牌。完善ART（目标、时空和团队）育人模式，以德育为核心，以文化熏陶为重点、以“十个一”活动为载体，认真推行“生活化德育”理念，打造“德育+”品牌，让德育工作与学校主题活动、学科教学以及日常生活紧密结合、有机融合。一是开展时政学习竞赛、举行一二·九等主题活动，在师生员工中弘扬爱国主义精神、厚植爱党爱国情怀；二是开展艺体、劳动技能等社团活动，深入挖掘学生潜能，满足学生求知欲望，丰富校园生活；三是开展“静文化”教育，培养学生娴静儒雅的气质和习惯，营造良好的学习生活环境，让学生沉得下心、稳得住身；四是开展志愿者活动，广泛参与社会公益事业，如到敬老院、特教学校等进行慰问演出等活动帮助学生树立正确的三观，厚植红色底色。

2.规范化发展团员

(五) 夯实学校特色建设，促进学校多元发展

开展丰富多彩的社团活动，紧密围绕青岛市教育局“十个一活动”组建篮球、足球、合唱、舞蹈等艺术社团，开展“炫彩青春”书画作品展览、 “一二·九”歌咏比赛、元旦庆祝等活动平台，使每个学生都能站在“舞台中央”，积极参加青岛市技能大赛，即墨区艺术节比赛，强化技能专项训练；针对青岛市学前教育专业技能普测与抽测活动，强化学生实战演练；推行“大阅读”活动，开展晨诵午唱晚讲的活动，提升学生语言表达能力。

(六) 强化安全教育，提高师生安全意识

1.大力开展安全教育，加强安全管理。牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校将继续在日常工作中狠抓学生安全教育工作，积极开展一系列安全宣传、法治教育引导和常态开展疏散演练等安全教育活动，做好学生课间常规巡查、放学值班和护学岗工作，对学生的课间及放学时段进行安全监管。强化门卫安全管理，严格落实门卫在岗值班制度，加强进出人员管理。

2.强化安全目标责任意识，落实“一岗双责”。

确定安全责任管理主体，层层签订安全目标责任加强对师生的安全意识教育。增加监控数量做到校园监控全覆盖无死角加强水电设施维护和管理，防止出现意外伤害事件。定期组织勘验、维护体育器材和其他室外设施，及时消除各种安全隐患。强化防火防盗措施，保证师生生命和财产安全。切实搞好安全保卫和校门管理工作，确保校门口安全。

3.加强卫生防疫工作。根据上级有关文件要求，积极开展各种活动，做好宣传教育、演练培训等各种制度落实、检查到位。

(七) 提升行政后勤服务水平，保障教育教学

1.加强行政后勤工作目标管理。以“让师生感觉无总务处”服务理念，细化岗位目标，分清管理责任，提高服务意识，最大限度方便师生。严格财务管理制度，有计划地支配资金，要把有限的资金用于改善教学、培训等，发挥资金的最大效益。加强用水、用电管理与检查，科学、合理用水用电，做好校园内绿化的管理工作。

2.加强工会工作，促进学校民主管理。坚持以人为本搞好群众组织建设。发挥工会、妇委会组织的桥梁纽带作用搞好民主管理和教职工文体活动。加强学校民主政治建设，进一步完善校务公开工作的领导体制和运行机制，按照《工会法》做好教代会工作。组织教职工参政议政，推动学校民主管理进程

3.加强学校文化建设，提升学校文化品位。充分发挥学校公众号、即墨教育等宣传阵地，积极对接教体局和新闻媒介，总结梳理好做法，宣传学校的工作亮点提升学校的社会知名度，树立学校的良好社会形象。

有目标就有挑战，有挑战就有希望，我校老师会以更加高昂的斗志、更加创新的思维、更加扎实的措施、更加务实的作风，变计划为行动，撸起袖子加油干，各项工作都“出彩”，使我校的教育教学工作再创辉煌。