2021—2022学年度第二学期

安全、管理、德育工作总结

本学期学校安全、管理、德育等工作紧紧围绕“一切为了人的发展”的办学理念，全面落实“立德树人”根本任务，以养成教育为重点，以安全教育为重心，以全面提高学生素养为工作出发点和落脚点，不断加强德育队伍建设，丰富德育实践活动；积极构建“学校、家庭、社会三位一体”的德育阵地，顺利地完成了本学期的工作任务，并取得了优异的成绩。学校顺利通过了青岛市五星级阳光学校复评验收、山东省文明校园复评验收等检查；有序组织了高密度师生员工核酸检测及结果上报；顺利通过了疫情防控复课验收；获得了山东省校园安全示范校、青岛市红十字急救试点学校等荣誉称号。现将本学期安全、管理、德育各项工作总结如下：

高度重视，安全工作扎实到位

1.扎实开展安全培训

坚持做好常规教育和主题活动相结合，平日做好“三个一”，即每天放学前一次安全教育、每周一节安全教育课、每月一次紧急疏散演练。主题活动学校重点关注了传染病防控、交通安全、防溺水教育、防欺凌教育、防一氧化碳中毒等教育。同时，德育处加大了督查反馈力度，并利用微信群给家长推送信息，实现家校共同携手，养成孩子们良好的行为习惯。

2.安全教育富有实效

本学期安全教育工作，仍然坚持做好常规教育和主题活动相结合的方式进行。严格落实教体局“1530”安全教育要求，平日做好“三个一”，即每天放学前一次安全教育、每周一节安全教育课、每月一次紧急疏散演练。主题活动学校重点关注了交通安全、防溺水教育、防欺凌教育、心理健康教育、食品安全等教育。

进入夏季，学生溺水事故进入高发期，为切实预防学生溺水事故发生，加强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，积极落实上级教育部门的通知精神，我校开展了一系列以“珍爱生命，预防溺水”为主题的专题教育活动。召开了防溺水安全工作会议；签订了《防溺水安全责任书》、下发了教育部关于防溺水致家长的一封信；利用LED屏、宣传栏对学生进行防溺水宣传教育；各班开展防溺水主题教育班会；通过安全教育平台、微信群等途径进一步强化对孩子的防溺水安全提醒教育；假前进行班级防溺水专题教育及学校“同心防溺水”横幅签字活动。专题教育活动的开展，营造了浓厚的防溺水安全教育氛围，为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。

同时，本学期德育处加大了督查反馈力度，每天在上放学时段巡查水域、督查学生横穿马路、闯红灯现象。同时利用微信给家长推送安全教育链接，实现家校共同携手，养成孩子们良好的行为习惯。

3.加强隐患排查整改

学校安全管理小组本学期不间断的对校园及周边进行排查，内容涉及校舍、设施、消防、线路、用电、食品、学校周边、操场、食品安全等各个方面。每次检查结束后，学校马上进行梳理，建立隐患台账，制定整改措施，从具体责任人、督查责任人、整改责任人到整改期限等都做详细分工，并分头整改落实，保障了教育教学工作的有序进行。

4.顺利组织高密度师生员工核酸检测

因青岛市突发新冠肺炎新增疫情，根据上级防控部门工作部署，本学期全区学校紧急停课，进行居家线上学习。停课期间，根据上级工作安排，认真组织了各项摸排、居家集中核酸检测、数据上报等工作；顺利通过了复课验收，进行了严格的复课查验，保证了安全正常复课复学。复学后至学期末，在高密度的核酸检测中，全体领导干部、全体班主任等都付出了很多，全校师生员工团结一致、默契配合，顺利完成了各项检测及上报任务。

二、多措并举，管理水平稳步提升

1.注重学生养成教育

本学期，学生管理工作始终贯穿一条主线即养成教育，从卫生、路队、两操、礼仪、秩序五项常规入手，通过主题教育、培训指导，督查反馈、表彰激励等途径加强学生管理，养成学生良好的行为习惯，取得了一定的成效，但仍然存在诸多问题，比如说学生随手扔纸花、课间在走廊楼梯嬉闹跑跳等现象仍然存在，需要我们反复强化。

2.科学设置班级文明岗

本学期重点要求班级设置文明岗，自主管理班级学生常规、监督本班学生文明礼仪行为；级部自主管理要求提高，成立级部管理志愿者团队，进行级部内督查反馈；德育处加大了对各级部常规督查的次数及管理面，并及时在班主任安全群表扬先进，同时也反馈问题，针对问题还及时进行了持续性督查，促进了改进效果。

三、精心安排，德育活动丰富多彩

1.新队员入队仪式

在“六一”国际儿童节来临之际，为进一步贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感、使命感，根据《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》要求，实验二小一年级新同学通过队前教育、入队申请、考核公示等环节，经学校少工委审核批准，216名一年级学生正式加入中国少年先锋队，新成立一年级16个中队。

2.“爱在二小——爱心少年”主题画展

为巩固“爱在成长”德育主题教育实践活动效果，学校将“爱”的教育与活动相结合，举行了“爱在二小——爱心少年主题画展”。学生通过画爱心、看爱心、品爱心，真正将爱的内涵内卷为自身的行为习惯。

3.“感恩母亲，母爱永恒”主题活动

以爱之名，感恩母亲。为进一步弘扬中华民族传统美德，对少先队员们进行生命教育和感恩教育，在“母亲节”来临之际，实验二小开展“感恩母亲，母爱永恒”主题活动。中年级的同学进行了一次特殊的体验——护蛋行动！高年级的同学承担了一天“妈妈”的角色，从清晨到日落，从家务到一日三餐，沉浸式体会妈妈为了家庭所付出的辛劳。

4.“寻伟人足迹，学英雄精神”清明节主题活动

为更好地传承红色基因，弘扬英烈精神，争做时代新人，实验二小在清明节之际组织少先队员开展“寻伟人足迹，学英雄精神”主题活动，队员们用实际行动表达自己的缅怀与追思，向英烈致敬。清明节期间，正值疫情，实验二小扎实开展生命安全教育。辅导员通过线上班会推送新冠肺炎防控、防溺水、消防安全、心理安全、网络信息安全、交通安全等教育内容，帮助队员认识生命、珍惜生命。辅导员带领队员们了解清明节传统习俗，学习经典诗词文化，观看英雄故事，传承家国情怀，倡导文明过节。少先队员们借助云端网络，积极参与青岛文明网“网上祭英烈”专题活动，通过献花、寄语留言，表达对先辈的哀思与崇敬。4月5日上午，队员们积极参加由青岛电视台QTV-1新闻综合频道、爱青岛客户端播出的“清明祭英烈”活动视频，对为新中国成立和人民幸福生活而牺牲的烈士们表示深切的哀悼，致以崇高的敬意。“吾辈少年寻芳迹，感念英雄爱中华。”队员们用自己的朗诵表达对先烈的崇敬之心、感念之情，铭记历史，缅怀先辈，表达了自己勤于学习、报效祖国的决心壮志。此次活动贯彻落实了习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”指示要求，加强了青少年爱国主义教育，有利于传承红色基因，弘扬中华民族优秀传统文化，引导广大青少年厚植爱党爱国情怀，树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚，争做知使命、有担当、勇奋进的新时代接班人！

5.“用爱守护，安全相伴”线上安全教育日主题活动

为进一步做好疫情间的居家安全宣传教育，提高师生安全防范意识和自我防护能力，在第27个“全国中小学生安全教育日”来临之际，实验二小开展“用爱守护，安全相伴”线上安全教育日主题活动。学校通过线上班主任工作会议，对安全教育日主题活动进行了集体备课，确定了安全教育班会和实践活动的内容、形式。要求老师们在线上教学期间要切实提高安全责任意识，及时利用班级钉钉群和家校共育微信群等交流平台，对学生、家长宣传安全知识，指导学生家长开展有益于学生健康成长的家庭教育，为学生的居家安全保驾护航。

6.消防安全培训进校园

为进一步加强学校消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识及突发事件应急处理能力，有效遏制和减少火灾事故发生，保障师生生命安全，2月24日上午，实验二小开展消防知识培训暨疏散逃生演练活动。来自即墨大队振中街消防救援站的14名消防员战士及实验二小二年级师生代表、全体保安参与此次活动。演练前，振中街消防站的曹教官在阳光报告厅对师生进行消防安全知识教育，他用简洁易懂的语言向同学们普及了如何预防火灾、如何在火场自救逃生、如何正确报火警、如何使用灭火器和消防栓、如何进行火场疏散逃生等消防知识。让老师和同学们感受到了火灾的无情和懂得逃生自救的必要性，掌握了基本的消防逃生技能和自救自护常识。为确保消防安全演练取得最佳效果，学校精心制定消防疏散演练方案、逃生路线，安排各安全出口负责人员，确保责任到人。在消防警报声中，二年级的同学们在班主任老师的带领下用手捂住口鼻，半弯腰，在护导老师的指引下按照规定路线，迅速有序地撤离到安全地带。同时，消防员第一时间冲进火场进行疏散和灭火，整个过程做到了“安全、高效、有序”，取得了很好的效果。学校将以此次活动为契机，通过国旗下讲话、主题班会、家长会等形式进一步提高全体师生及家长的消防安全意识，切实筑牢安全防线。

四、畅通渠道，群众满意度不断提升

本学期期中家长会期间，学校下发了《家校便民联系卡》，公布了分管副校长、各级部主任的联系电话，畅通家校沟通的渠道，方便家长随时与学校联系，受到家长欢迎。学校多次下发致家长一封信、家校微信互动等方式，加强沟通理解，征集家长意见和建议，建立整改台账，分头整改。本学期学校组织了期末校级满意度测试，采取小程序测评的方式，家长全员参与，绝大多数家长对学校及教师工作给予了高度好评。满意度测评也收到了部分家长的意见和建议，内容涉及教育教学、家校沟通、班级管理、艺体教学、后勤服务、全面发展、安全管理、其他等方面。其中家长关注度比较高的是教育教学，其次是家校沟通、体育锻炼等问题。学校虚心听取家长意见，针对家长反映的问题妥善落实整改，并及时将改善情况反馈给家长；学校也将采取多种方式让家长能够更广泛的参与到学校生活的各个方面，帮助家长更好的了解学校工作，进一步畅通家校沟通渠道，家校携手，共同助力学生优质发展。

五、课后托管，统筹安排全员参与

本学期继续加强托管工作的规范管理及优质服务，开学第二天同步开启中午课后托管和下午课后托管工作。为切实保障学生健康安全，学校严格按照上级要求做好疫情常态化防控期间的课后托管工作，如学生按班级单独编班、尽可能扩大课桌间距等。 根据上级疫情防控要求，本学期学校重点关注了配餐公司冷链食品接触人员排查与管理，使明确疫情防控尤其是冷链食品接触人员的要求和措施，督促抓好食品安全。

受疫情影响，本学期下午课后托管只开设刚性托管，由级部编排托管班级，安排看护教师，值周领导做好督查和管理。学期中，为减轻班主任负担，调动所有教师参与课后托管服务，提高托管工作效率，学校将看护教师安排调整为全员参与，级部协调搭配使用的方式。参与托管的老师们更多，科学循环，级部管理，顺利完成了本学期课后托管工作。

六、新学期努力方向

1.加强班主任常规管理培训，提高常规管理自主性和持续性；开设“班主任节”，增强班主任身份认同感。

2.提高级部自主管理执行力，关注级部自主管理评价。

3.精心设计学校特色德育活动，发挥少先队及少先队广播作用，探讨课间广播对课间秩序的引导作用。

4.充分发挥班级家委会和级部家委会作用。

2022年7月20日