【工作思路】

以党建工作为引领，以安全工作为前提，以学科节举办、和谐课堂教学模式探索、和润德育品牌打造、书香校园建设为主线，以小课题研究为突破点，以实现高质量教育为最根本的落脚点。

【工作目标】

1.安全零事故。

2.德育管理与学科教学融合发展，班主任与学科教师抱团发展，学生积极主动发展，进一步建设书香和雅团队。

3.初步构建和谐课堂教学模式，初步打造和润德育品牌，建设书香和美校园。

4.即墨区视导工作力争前三，即墨区书香校园申报通过。

5.群众满意度测评第一名。

【工作路径】

统一思想----明确标准----对标实践----发现问题----追问反思----改进落实。依次循环，螺旋上升。

【迎检工作】

1.即墨区期初调研和督导工作

2.各类安全检查、各类校园创建

3.即墨区教学视导

4.即墨区群众满意度测评

5. 协作体、集团办学工作

结合以上分析，新学期的工作从以下四方面开展：

【具体措施】

一、凝心聚力，确立愿景，建设和雅团队

二、规范常规，常抓不懈，杜绝安全事故

三、对标教研，先行示范，深耕和谐课堂

四、注重体验，全员育人，打造和润德育

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展，营造全员育人氛围。

（二）加强班主任（辅导员）队伍建设，树立责任意识。

（三）抓住教育契机，强化养成教育，切实规范行为。

（四）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

五、明确标准，齐抓共管，打造书香校园

1.明确标准。对于书香校园评选的标准，每一位老师都要做到心中有数，对照着评选标准，我们有的放矢，组织开展活动。寒假里各语文备课组结合快乐读书吧确定好必读书目，结合教材以及学生的年龄段特点确定好推荐书目，学生做好自选书目规划。同时，各个语文备课组规划好学生必背古诗、必备古文的内容、数量，制定出切实可行的诵读计划。本学期每个备课组要确定好古诗文背诵以及阅读的固定时间，就跟中午习字一样，成为常规，不准挪作他用。低年级的老师也可以科学安排课时，每周拿出一节语文课的时间，带领学生在课堂上阅读。注意留存过程性资料。

2.研究阅读可行。以必读书目为载体，语文学科要研究出阅读导读课、阅读推进课、汇报交流课教学模式，鼓励学生大量阅读。

3.做好诵读评价。学生诵读怎么样？我们需要进行评价。本学期我们会组织诗词大会，也会组织书香班级、书香少年的评选，各班级可以这些活动为抓手，通过阅读积分卡、阅读闯关等多种形式鼓励学生大量阅读。这些活动的开展要与我们的语文学科节结合起来，各个备课组要做好充分规划。

4.加强家校沟通