求严谨重规范 讲创新抓落实 实现高考新突破

2024-2025学年度第二学期高三级部工作计划 

高三下学期，级部将在学校正确领导下，持续深化高中课程改革，强化学校的办学理念和管理理念，以规范为基础，以质量为中心，以安全为保障，制定切实可行的措施，狠抓落实，加强学生管理，以期实现全年无安全事故，教学质量稳步提升、高考升学有所突破的目标。

1. 工作目标：

  1.级部总体目标：继续完善级部考核机制，加强备课组、班主任、教师、学生干部四支骨干队伍建设，营造积极向上、团结协作、争先创优的工作氛围。

2.教师目标：深入研究新课程新高考，更新教育观念、改进方法，进行高效课堂课题研究与实践。

 3.管理目标：开展丰富多彩的活动，促进学生身心的健康发展；重视家校沟通，提高社会和家长的满意度。

二、具体措施

 (一)级部管理　　

1.继续发扬“以身作则、甘于奉献、敢打敢拼”的工作作风。完善级部双周计划与落实制度、常规检查制度、班主任例会、备课组长例会、学生干部例会、边缘生、艺体生等制度。

2.加强高三教师师德教育，保持团结协作、勤苦奉献的高三教师本色，顾大局、讲奉献。

3.严肃工作纪律，端正工作态度。

4.完善教学计划，保证教育教学的科学性、有效性、可实行性。

5.以一围、二围、艺体特长生培养三级优生数为目标，明确责任目标。

 6．重视补缺补差工作：进一步加强对相对优生和艺体学生管理。突出尖子层，狠抓临界层，不弃普通层，所有同学都有进步。 　　

7.调控晚自习和周末自习，优化课程表。

8.理清管理机制，确立目标意识、忧患意识、服务意识、责任意识。

9.创新教学工作。群策群力，守正创新，落实网格管理，寻找新的教法和管理方法。

（二）教学管理　　

1．重视教学研究　　

（1）结合高考最新动态。通过模拟检测，查缺补漏，狠抓双基。（2）集体备课杜绝形式化、走过场，提高集备效益。（3）有计划地广泛学习和借鉴先进学校和地区的先进经验，争取组织教师多赴外出学习交流。

2．加强考试研究

（1）重视高三复习信息搜集工作。（2）研究高考考试说明的考点、要求、变化，研究近三年全国卷试题。（3）加强冲刺阶段的应试研究。

3．注重备课与上课

加强教法、学法、学情研究与思考。要求使用各备课定的复习材料和自编资料，精心选择。向45分钟要效益，加强随堂推门听课与公开课、交流课管理。

4．重视作业的布置与检查　　

选题精当，符合学情，各组要建立完整的精选题库。作业数量适中、层次化、考试化。作业与试卷讲评要注意“八有”：有认真批改、有数据统计、有课堂设计、有重点突破、有难点解剖、有提炼总结、有矫正练习、有师生互动。

5．强化课后辅导　　

重点学生负责制（补弱、盯人、谈心），做好“一类一策”、“一人一策”。对每个辅导对象形成《谈话记录》。

6．规范考试。加强考试流程管理，精心组织每次考试。重大考试及时做好质量分析工作。

7.抓好艺体活动和高考备考。贯彻落实《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》，高度重视美育、体育教育。抓好艺体生的专业学习与高考升学。建立艺体生档案，分类推进，在保证文化课达线基础上提高成绩。

(三)学生管理　　

1．重视班风建设：班主任跟班靠班到位和学生自主管理到位，建设团结协作友爱奋进的班集体。

2．抓住关键时机（学期初、成人礼、誓师大会、考前半个月、考前一周，临考，考后）把握好学生学习节奏与心态调整。

3．注意学生心理干预。关注学生的情绪，建立学生档案，尤其是心理档案。

4．加强学生状态的调动：

（1）通过文化氛围布置、倒计时牌、家长会、学生座谈、给学生写信等形式营造学习氛围；（2）通过誓师动员大会等激发学生复习迎考的斗志；（3）各类主题班会。（4）开展优秀笔记、优秀错题集、优秀答卷等展览。

5．协调全体教师参与班级管理，继续实行任课老师课堂记录制度；大型考试后承包教师谈心对象、家访对象，针对具体学生设计具体教育个案。

6．积极争取家长理解和支持，组织好家长会，家委会，家长开放日等。

7．加强学法指导，引导和指导学生实现由懂到会，由会到通的转变。

三、高三后期管理工作总体要求：

吃得准——（教学方向）年级精神、高考趋势、课标考纲、班级学生；

坐得住——（时间保证）多思教法、深入钻研、认真批阅、勤于辅导；

靠得实——（工作作风）全力以赴，从严从难，科学苦干，求真务实；

教得活——（教学方法）调整状态，调动激情，激活气氛，提高效率；

谈得来——（感情投入）了解学生、关爱学生、走进学生、争取学生；

盯得紧——（中心工作）多提问、多面批、多检查、多指导、多督促；

练得勤——（教学手段）把握方向，精选精练，纠错整理，总结提炼；

管得严——（常规管理）小处着手，严格要求，树立形象，争当标兵。

总之，我们将通盘规划高三下学期工作，弘扬 “自我加压，挑战极限，创新克难，团结拼搏，勇创一流”的精神，在教育教学中争先，在高考成果上创优，在“严、细、实、勤”上下功夫，在办学质量上求得新突破，争取更多同学顺利毕业和升学！

具体安排                    

二月份：　　

1.开学准备（备课组长会、班主任会、课表、值班表、学生自主管理安排、宿舍调整、个别艺体生刚返校、各科教学计划、文化氛围布置、开学第一课、收心班会、安全大检查等）。

2.级部学生管理小组会议。

3.学生综合素质学期末评定上传平台工作。

4.推门听课和交流课各一轮。

5.教师例会一次，检查教师常规一次（寒假作业）。

6.艺术生会议一次，体育生会议一次，文化课重点生会议一次。

7.“高效备课”主题研讨。推门听课、常规检查。

8.綜评生报名考试（18号）。

三月份：　　

1.中上旬迎接青岛市一模考试。

2.二轮交流课和优秀展示课各一轮。

3.检查学生常规一次，组织优秀作业展览一次。

4.新高三教师恳谈会，一人一堂课活动。

5.各学科复习计划交流，集备一次。

6.准备高考倒计时誓师大会。

7.统计綜评生的录取情况。

四月份：

1.高考的六选三等级科目报名和缴费。

2.教师常规检查。

3.青岛市二模考试。

4.各学科复习计划交流。

5.优秀答卷展览。

6.高考体检。

7.高三学生成功心理问卷调查以及相关座谈会。

五月份：　　

1、学生常规检查（语数外）。

2.学生优秀课堂笔记展览。  

3.各学科复习计划交流。

4.“一人一策”补差方案实施的阶段总结。

5.体育生体育高考。

6．青岛三模，摸底后的学生心理疏导。

六月份：　　

1.高考前的最后动员。

2.编写考前静悟材料。

3.高考前的就餐、乘车、准考证打印等组织工作。

4.合格考补考、毕业证、高考升学档案、团员关系转出等。

5.英语口语测试，成绩查阅和志愿填报指导等。

6.假前安排（备课组、班科组评优；各班级、教师、备课组、级部学期工作总结、工作量汇总、绩效、下学期计划等）。

本计划将根据学校安排做适度调整。　

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      2025-2-5