一、工作思路

奋楫正当时，扬帆再出发。学校管理工作以党的二十大精神为指导，落实习近平总书记关于青少年思想道德建设的重要指示，围绕学生养成习惯、品格培养为核心，以常规管理为路径，结合学校德育活动的开展和德育课程的建设，深化家庭教育，拓展社会教育，做到全员导师制、全过程全环境立德树人，打造安全和谐校园。

二、工作目标

1. 坚持“三个加强”，即加强安全常规管理，加德育强队伍建设，加强德育活动开展。调动校内各条线，全体教职工的安全责任意识，达成“零隐患，零事故，零通报”安全管理目标。做到全员育人、全程育人，各班争创优秀班集体，学校争创区级，市级德育工作先进班单位。落实五育并举的工作，结合青岛市小学生“十个好习惯”养成，通过开展多彩的校园德育活动、组织社会实践活动、深化少先队团员活动，从活动中培养和提高学生的综合素质及必备良好品格。

2. 加强法制教育、安全教育、心理健康教育，提高师生安全防范意识，培养健康的心理，提升师生维护安全能力。

3.做好家校沟通，利用家访、家长会等途径做好沟通工作；积极发挥家长委员会作用，通过常务会议、家长论坛等活动，提升现家庭、学校、社会教育一体化深度合作。

4.严格执行落实党建、意识形态、高质量的完成法制法规、宣传、廉政、各种文明校园评选工作，杜绝各项信访工作。

三、工作重点

1.抓好党建、意识形态、法律法规廉政、宣传等各项工作，以党建带团建、队建为抓手，利用德育活动，打牢学生思想基础，培养学生必备品格和关键能力。

2.抓好家校社协同育人工作，提升学校管理水平。全员齐抓共管安全工作，确保不发生任何安全事件。

3.落实级部主任责任，严抓学生课间和路队秩序，培养有爱心有智慧的班主任团队，进而推进学生常规管理，养成文明的行为习惯。

四、具体措施：

（一）继续做好出勤管理，推进师德师风建设。

1.继续做好教师考勤管理，延用请假条，出门条制度。2节课以内，级部主任审批；2节以上1天以内，分管校长审批；1天以上由校长审批。

2.病假2天以上，提供医院证明材料。

3.请假审批条经过审批后，由级部主任保管，4周一汇总全校公示。如事情紧急不能书面请假，返校后及时补假。

4.全校统一会议，均需跟校长请假。学生处每月汇总升旗仪式，各类出勤情况，与分管主任对接无误后，交分管校长及时公示并纳入期末个人量化成绩。

5.上班期间如需离校，请将红色审批单交传达室，传达室见条放行。

（二）优化管理队伍，提升育人水平

1.打造有爱心有智慧班主任团队

一是积极开展班主任例会制度，开学前教师返校时间开1次全体班主任会议，往后每2周级部主任召开一次会议，每月举行一次班主任会议，表彰优秀，分析原因，纠正方法。明确团队工作目标，激励争先创优，充分调动班主任老师的积极性和创造性。有针对性地结合学校具体情况开展培训，加强常规管理，坚持校外进修与校内培训相结合，校本培训和自我学习相结合，积极开展德育课题研究，提高班主任的教育智慧管理艺术。

二是为班主任创建展示班级管理经验交流的平台。鼓励班主任参加各类培训比赛活动，提升专业素养，促进班主任专业化发展。

2.推进落实常规管理工作

本学期，采用“124+校级示范班+学生处”管理模式。

“1”即：级部主任每周1次的全校大检查，包括环境卫生、桌椅摆放、学生课间纪律以及文明礼仪。

“2”即：每2个周举行一次路队比赛。路队比赛本学期延伸到楼层协作以及放学路队。

“4”即4个周评选一次优秀班集体，颁发流动红旗，升旗仪式全校表彰。

学校示范班级为5个大项（课间秩序示范班级、卫生示范班级、眼睛保健操示范班级、优秀路队示范班级、优秀课间操示范班级），每班每月至少申请两项，由级部主任牵头，学校统一组织思想评比，评比结果直接累计纳入当月量化成绩。

学生工作处评价班级：学生处老师，每周一周三检查通报学生课间纪律情况；周二周五检查各班室内外卫生情况。并组织学校红领巾志愿者定岗、定时、定责，每天对自己分管所有班级的卫生、秩序进行评价，针对特别好的班级进行记录，形成反馈单，放学前志愿者到学生处自动汇总全校。

以上内容学生处每周公示，每月汇总，每栏目不得出现等分现象。

（三）抓铁留痕，踏石有印，打造平安和谐校园

1.制度化。明确责任分工，建立健全管业务必须管安全、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制，落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

三级安全排查，层层把关不留隐患。每天的班主任排查、每周的级部主任排查、双周的校级排查，排查后建立精细化管理台账形成闭环管理，责任到人，办公会布置反馈，实行大隐患不过夜即整改，所有隐患限时及时整改。

专题隐患排查，实行精细化安全管理。开学安全精细化管理排查；学校用电安全精细化隐患排查；配餐安全精细化管理排查；校园安全常规工作精细化管理排查；消防安全精细化管理排查，各专项安全隐患排查，切实解决了存在的问题，从而有效遏制校园事故发生。

2.常态化

（1）加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”，建立三支学校安全工作队伍，组织师生积极参与，共同做好学校安全工作。

（2）落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路，把检查、排查作为做好安全工作的一个重要方面。

（3）规范档案管理。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作，做到数据实、情况清、信息明、资料全。

（4）完善各方面安全预案。结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，做到内容充实、实用。

（5）加强安全教育，提升安全意识。坚持1530教育制度，开设每周一课时的专项安全教育课程，努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

（6）为增强全体师生的安全防范意识和提高应急处置的能力，定期举行应急逃生演练。

3.规范化

（1）教职工。组织召开了全校教职员工安全专题会议，参与人员有全体教师、保洁、保安、校警、配餐工作人员。通过全体教职工安全工作会议提出了具体要求。会上带领集中学习了《青岛市学校安全管理办法》、《岗位责任清单》，根据学校实际情况明确了值班值守、隐患排查、校园突发事件、安全教育、安全应急演练、三支队伍等规范管理。

（2）级部内。表、本、书三大项齐全表。班级日常管理日记（安全健康多合一表格）每天填写。

本。学生安全记录本和班主任安全授课本需要记录齐全，期末上交。

书。每次节假日、专项等安全责任书，必须一份不少，班主任、级部主任签字上交。

（3）安全护导，年轻教师积极参与学校安全管理。

时间为一学期（20周）每天1人。参与校园安全服务，协助学生放学交通疏导，参与学生安全管理，排查校园周边治安隐患，保障校门口道路的畅通。促进我校的安全管理和平安学校建设。

（四）深入推进家校共育，提升教育满意度

在上学期的基础上，成立家委会，推进家校共育，形成家校合、人心合、爱心合的教育局面。将学生、家长关心的问题落到实处，办到家长心里，切实提升群众满意度。

1.教师指导家长实施家庭教育

为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和全国妇联、教育部《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》，不断完善我校家校社协同育人机制，提升我校家庭教育指导服务水平，学校进行“万名教师访万家”活动、每学期2次的家长会活动、完成家庭教育指导活动、完成家庭教育服务站工作。通过完善线上线下相结合的家庭教育指导机制，优化家校沟通渠道、提高家庭教育指导能力、提升家校共育水平。

2.家长协助学校完成各项工作

家长作为学校管理的又一支力量，走进学校、走进活动、走进课堂、走进管理。

（1）家长论坛：为促进家庭教育健康发展，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观，本学期开启第一届家长论坛，主题为《家长谈“双减”》

（2）参与学生活动：在学校组织的各项活动中，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织学生。

（3）参与课堂教学：家长是学校老师的合作伙伴，有许多家长也是教育专家，而且他们拥有的各种专业知识技能和特长，学校充分挖掘家长的宝贵教育资源，了解各班家长的特长，利用升旗仪式、班队会课程，为学生提供教育教学活动。

（五）创新德育活动，落实品格培养

学校秉承“润德、润智、润体、润美、润心、润行”的教育理念，围绕“润泽心灵，幸福成长”的育人目标，促改革、抓管理、提质量、优服务，着力打造走进师生心灵、促进师生成长的“精而美、润而雅”的办学品牌，创新开展德育活动。目标是在培养学生的科学精神与人文素养，同时发展学生的个性特长，拓宽学校的德育视野。

1.开展“感恩培情·德润童心”主题教育系列活动：作为我校德育活动特色。内容包括：感谢父母养育之恩，体会亲情；感谢老师培育之恩，体验师生情；感受同学互相帮助之情，体验同学的友情。开展此项活动的目的就是教育学生做一个真、善、美的人。

2.以十大好习惯养成教育为主线，落实好队员的行为习惯标准。开展“做最好的自己”系列活动。传统节日庆祝、纪念活动——结合节假日，以清明节、劳动节、端午节等重要时间节点举行爱国主义、传统文化等系列主题教育活动，强化队员们政治引领，把培养爱祖国、爱家乡、爱劳动等情感落实在活动过程的体验中。

3.严格按照上级要求做好一年级少先队分批入队工作。做好入队前教育工作，组织专题中队会，做好“六知、六会、一做”的队前培训工作。组织好“六一”表彰庆祝活动，通过活动的激励让队员们发现光、靠近光、成为光。

（六）、每月工作安排：

3月 ：

1.德育：“学习二十大 少年谱新章”——开学第一课、安全第一课、雷锋精神永流传活动。少先队员植树节、地球日活动。

2.班主任：开学管理会议。开学第一个月班主任会议。

3.学生管理：特异体质和心理健康摸排，防欺凌知识答卷以及防欺凌摸排。

4.家校共育：筹备成立家委会。

5.安全：制定学校安全教育与管理工作计划，严格落实到各部门、各年级、各班级、各岗位。开展新学期“安全教育宣传周”活动，上好“开学安全第一课”。每周进行一次安全隐患排查。进行1530安全教育。第一个月222消防逃生演练。

4月：

1.德育：“追思先烈，报效祖国”——清明节主题活动；我们的节日——清明。劳动节系列活动。

2.班主任：开学第二个月班主任会议。

3.学生管理：做好春季传染病防控工作；学生常规检查及反馈整改。

4.安全：开展预防校园欺凌安全宣传教育。开展食品安全教育活动。每周一次全校安全隐患排查。进行1530安全教育。组织222防踩踏逃生演练。

5月：

1.德育：“请党放心 强国有我”——我们是新时代接班人六一儿童节庆祝活动，少先队员劳动节、母亲节系列活动。

2.班主任：开学第三个月班主任会议。

3.学生管理：学生常规检查及反馈整改。

4.家校共育：期中家长会。家长陪餐活动？

5.安全：每周一次全校安全隐患排查。开展1530安全教育活动，并组织一次防震应急演练。

6月：

1.德育：六年级毕业季主题活动、一年级分批入队活动；我们的节日——端午。

2.班主任：开学第四个月班主任会议。班主任填写学生素质教育发展评价手册。

3.学生管理：学生常规检查及反馈整改。

4.安全：每周一次全校安全隐患排查。开展1530安全教育活动，并组织一次火灾逃生应急演练。

7月：

1.德育：“请党放心 强国有我”——建党节系列活动 。

2.班主任：放假前各项工作总结。

3.学生管理：学生常规检查及反馈整改。

4.家校共育：暑假家长会。家长陪餐活动？
5．安全：对学生进行寒假安全教育。进行安全隐患排查。将安全资料汇总和统计。

青岛市即墨区第四实验小学

二〇二四年二月