即墨一中2025-2026学年

第一学期工作计划执行情况

2025-2026学年第一学期，学校习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣立德树人根本任务，锚定全区教育“一四十百”工作思路，纵深推进“规范管理年”建设，以高质量党建引领教育教学高质量发展，统筹各级部、各处室协同发力，在教学提质、师资培育、学生发展、校园保障等方面取得阶段性显著成效，各项工作呈现稳步提升、多点突破的良好态势。现将本学期工作总结如下：

一、党建引领强根基，管党治党提质增效

学校党委坚决扛起党的建设和全面从严治党主体责任，以政治建设为统领，推动党建工作与教育教学深度融合，为学校发展筑牢坚强政治保障，各项工作扎实推进、成效显著。

一是建强基层组织堡垒，完善党组织领导的校长负责制。严格落实“三会一课”等组织生活制度，设立“党员攻坚先锋岗”，打造“一线党旗红”党建品牌，推动党员在教育教学重点任务中带头攻坚。2025年，指导完成5个党支部换届，148名在职党员全覆盖参与社区“双报到”，高质量完成2项社区共建项目。二是压实管党治党责任，切实履行号第一责任人职责，定期主持召开专题党委会部署全面从严治党工作，常态化开展廉政谈话并融入岗位风险提示，牵头完成廉政风险排查更新。三是深化理论武装学习，严格落实党委会“第一议题”学习和党委理论学习中心组学习制度，持续开展党纪学习教育和干部培训，推动党的二十大和二十届历次全会精神入脑入心、学用转化。四是强化作风与意识形态建设，组织全体教职工开展中央八项规定精神学习教育，修订党风廉政建设主体责任清单；班子成员落实“走动式管理”，多渠道收集并解决师生关切问题，持续开展意识形态研判和师德师风教育，群众满意度不断提升。

二、三级部分层施策，教学成绩全线飘红

立足高一、高二、高三学段特点和核心任务，实施精准化、差异化教学管理，狠抓教学常规落实、复习备考攻坚和学业质量监测，各年级期末全区统考均取得优异成绩，教学质量实现阶梯式提升。

高一级部夯实基础促衔接，制定教学常规细则并严格落实检查考核，构建三级教研体系凝聚教研合力；推行分层教学、分层作业、分层辅导，建立三级学业检测体系和个性化学业档案，实现以学定教、精准辅导。期末统考中全区前10名占4人，前30名占16人，四项核心学业指标均超额完成，综合完成率居全区三校第一。

高二级部聚焦目标强提升，以级部简报为载体实现教学常规量化反馈，引导教师深研高考真题把握命题趋势；开展课堂展示、学科竞赛活动激发教学生机，抓实强基培训和边缘生专项辅导；科学划分教学学段，制定期末冲刺计划营造浓厚备考氛围。期末统考中全区前十名占5人，前60名完成数、完成率均为全区第一，四项核心指标总完成率位居全区首位。

高三级部攻坚复习备高考，总结备考经验、深研新高考要求，严格落实集体备课“三定五统一”，优化课堂教学模式提升复习实效；统筹规划一轮复习节点与阶段，借力校外优质教研资源提升备考水平；突出分层管理，强化尖子生培养、弱班弱组转化，为不同层次学生制定个性化辅导方案。期末统考中全区前10名占4人，前60名完成教体局下达指标，超额完成本科指标，为二轮复习奠定坚实基础。

三、师资培育筑梯队，专业发展成果丰硕

坚持“强师德、提师能、育梯队”建设思路，构建多元化、分层分类的教师培养体系，以培训、竞赛、研学、教研为抓手，全面提升教师专业素养和教学能力。

一是完善培育体系，分层赋能成长，扎实推进“青蓝工程”，完成师徒结对总结表彰与新结对工作，为青年教师配备双导师；开展青岛市教学能手课堂展示、青年教师解题能力大赛等活动，以赛促学、以示范引领成长；召开青年教师、尖兵教师专题培训会，各级部同步开展课堂展示、过关课等常态化教研活动，规范教学流程、提升实操能力。

二是丰富研学交流，破解教学难点，坚持“走出去、学回来、用起来”，组织语文组骨干教师赴河南安阳、长郡中学研学交流，梳理成果并召开语文增量突破专题研讨会，制定学科提质增效具体举措，精准破解教学痛点。

三是深耕教学实践，斩获多项佳绩，全体教师立足一线深耕教研，在各级各类竞赛评选中屡获殊荣，1人获山东省教育考试工作表现突出个人，2名新岗教师获优秀新教师，丁玲团队获省级优课，20余人获区优质教育资源一等奖，12人获区优质课比赛一等奖，多名教师在市级教学竞赛中获奖。

四、教科研融合赋能，课题研究多点突破

坚持“以研促教、以研提质、研用结合”，以高考研究为核心，以课题立项为抓手，深化教科研与教学实践深度融合，完善教科研工作机制，激发教师科研积极性。

一是抓实主题教研，聚焦高考提质，围绕新高考改革开展九大学科主题教研活动，组织教师深析高考真题、交流备考经验，精准把握命题规律；强化教科研与教学常规融合，完成各备课组导学案检查反馈与跟踪改进，推动教研成果融入日常教学各环节；各学科开展常态化教研，围绕教考衔接、核心素养培育等主题研讨，及时解决教学实际问题。

二是强化课题管理，提升科研能力。加强课题研究全过程指导与规范管理，积极组织教师申报省、市、区级各类课题。本年度2项市级课题、5项区级课题成功立项并完成开题；5名教师新加入青岛教育学会，新申报山东省教育科学规划课题和青岛教育学会课题各2项。课题申报覆盖多学科、多领域，有效推动教科研工作与教育教学实践深度融合。

三是搭建交流平台，促进成果共享，构建校内教科研成果交流平台，通过研讨会、展示会等形式分享教研成果与经验；组织教师参加省、市级远程研修和教研活动，及时掌握教育科研前沿动态；引导教师形成“研究—实践—反思—再研究”的闭环，推动教科研成果有效转化为教学实效。

五、立德树人全维度，学生培育亮点纷呈

紧扣立德树人根本任务，完善“德育+管理+素养+心理”四位一体培育体系，整合学生处、团委、各级部力量，创新载体、丰富形式，促进学生全面健康发展。

德育建设提质增效，成功获评“青岛市德育品牌”，以升旗仪式、主题班会为核心开展爱国主义、安全法治等主题教育，实现全覆盖；完成高一新生军训，规范评优评先与德育类竞赛，定期开展班主任培训，凝聚家校社协同育人合力。

学生管理规范有序，落实“日通报、周总结、月评比”机制，各年级制定行为规范细则，强化日常抽检与量化考核；规范违纪学生闭环管理，多形式开展防欺凌工作；建立四级安全管理网络，开展安全专题教育与应急演练，筑牢家校防线，本学期无安全责任事故。

心理健康教育扎实，构建三级心理预警网络，常态化开展心理普查并建立动态心理健康档案；规范心理辅导室运行，提供专业一对一辅导，分年级开展心理讲座与团体辅导，班主任常态化谈心谈话，及时化解心理危机。

综合素养全面提升，完善社团管理制度，42个全学科社团常态活动，学生社团斩获青岛市头脑奥林匹克竞赛一等奖、省青少年风采大赛一等奖等荣誉。抓实体育教学与体质监测，高质量通过市级体质检测；加强体育训练，校代表队在省市级竞赛中屡创佳绩，蝉联区田径运动会冠军，男篮男足实现学段升级。

五育并举落地见效，扎实推进劳动教育，各级部开设劳动课及主题教育与实践活动，组织学生赴社区志愿服务；严格落实垃圾分类，建立长效机制，多形式开展宣传教育，成功申报青岛市“无废细胞校园”。

六、校园保障全方位，后勤服务精细高效

前后勤部门协同发力，以精细化管理为抓手，秉持“服务教育教学、保障师生需求”核心宗旨，统筹抓实各项工作，全面提升服务质量与保障效能。

校办聚焦统筹协调，严格执行文件收发、档案管理、公车调度及会议接待制度，做好上传下达与内外协调；牵头跟踪推进重点工作，及时汇总进展，确保了各项工作高效衔接、有序推进。

后勤强化精细服务，规范餐厅、超市管理，严把食品安全与消费安全关，落实饮用水安全保障；完成固定资产清查、管理与计提上报，规范资产调拨报废流程；优化校园环境与设施维护，加强公物管理，落实节水节电措施，及时响应师生需求，打造节约型服务型校园。

实验电教筑牢技术支撑，完成实验室整理、危化品归类与器材补充，落实安全排查；做好全校多媒体设备、网络的日常维护维修，完成高考电子化考场建设调试，为教学考核提供专业技术支持，组织教师信息技术培训提升信息化教学能力。

学生资助精准暖心，严格落实国家助学金、免学费等政策，规范流程档案，完成各级资助项目申报落实；联动社会力量资助优秀毕业生与困难学生，开展“寒假走访送温暖”活动，为18名特困学生送去慰问品，传递校园温情。

筑牢安全防线，完善安全管理制度，建立隐患排查整改销号机制，常态化开展校园安全及宿舍违禁品排查，规范值班巡逻与安保管控；多维度开展安全警示教育，强化师生安全防范意识。

七、群团工作聚合力，人文关怀浸润校园

工会、妇联、团委等群团组织立足自身职能，围绕学校中心工作开展多样化活动，凝聚师生力量、落实人文关怀，营造和谐温暖、团结奋进的校园氛围。

工会工作暖心务实，顺利召开教职工代表大会，保障教职工民主权利；组织秋季教职工运动会丰富文体生活，建立困难教职工帮扶机制，为10名困难教职工申报上级补助，落实教职工福利和体检工作，切实保障教职工合法权益。

妇女工作彰显风采，常态化开展女教职工关爱活动，落实权益保障举措；挖掘女教师育人先进事迹，为荣誉评比积累素材；搭建女教职工交流平台，营造尊重、关爱女性的校园氛围。

团委工作活力迸发，规范团员发展流程和中学团校建设，严格落实“三会两制一课”；完善社团管理制度，以社团建设带动校园文化建设；组织学生开展志愿服务、社会实践等活动，配合学校做好德育、文体活动组织宣传，引领学生全面发展。

八、存在的问题与不足

本学期工作成效显著，但对照高质量发展要求与全区部署，仍有不足，在教学精准度、拔尖培养、家校协同育人等方面需持续优化。下一步将聚焦短板精准发力，抓实教学提质、强化育人效能、深化家校联动，稳步推动学校高质量发展。