以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，围绕即墨区教体局确立的发展思路，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，以“严管厚爱、减负增效”为目标，总结上学年工作经验，立足现实，精准施策，持续攻坚突破。落实精致管理措施，提升作风能力水平，重点抓好家校协同育人、班主任专业化发展和优生培养工作，统筹做好教育教学、疫情防控、校园安全和创城工作。

一、党的建设

加强党建引领工作,强化班子队伍建设，团结协作，提升服务师生能力，为师生做出表率，做好榜样；坚持立德树人，加强教师培养，引领教师成长，提高教师的师德师能，打造素质过硬的教师队伍；加强学生管理，帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯，深入推进分层分类个性化培养，突出艺体特色发展；绿化、美化校园，加强校园文化建设，打造和谐优美的校园，实现文化育人。

1.完善组织、制度建设，健全发挥学校党组织统领作用的体制机制，规范支部和党员队伍建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

2.切实提高政治站位，严格执行党的组织生活制度。

3.增强学校党组织后备力量。

4.深入落实“三会一课”制度，开展特色鲜明的主题党日活动。召开组织生活会和民主评议党员，形成组织生活会查摆问题整改清单。

5.按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，结合干部深入一线工作，鼓励更多优秀青年向党组织靠拢，重点在中青年教师中发展党员，抓好入党积极分子培养工作，积极探索党建工作新路子。

二、干部教师队伍建设

加强干部队伍建设，打造一支思想品质过硬、有大局观念、团结协作、善于调动教职工工作积极性、善于创新、有工作热情、有较强执行力和创新性的干部队伍。提升教师队伍专业水平，形成长远机制，开展阶梯化培训，为处于青年提升期、中年成熟期的教师确立不同的培训重点，以多种形式为教师拓展提升空间。

1.提升干部政治能力和履职能力。

2.创新干部考核办法，助力干部成长。

3.重视教师专业发展。

4.完善集体备课制度，充分发挥大教研活动作用。

三、教学中心

（一）年度目标

本学年全面改变教学管理作风，提振干部、教师干事创业、勇争一流的激情和不服输、不服气的精气神，激发知耻后勇、不甘人后的血性。以教体局考核指标为目标，力争完成率完成数双优；以教学为中心，以课堂教学为重点，解决教育教学的短板，提高年级管理水平；以学生为本，深研三新，不断更新教学观念，将对学生的爱落实到日常教学中；落实“课堂至上”理念，修订课堂质量评价标准，加强课堂流程管理；规范教师的教学行为和学生的学习方式；进一步加强音乐、美术、舞蹈、健美操、书法、武术等艺术门类的教学研究，努力为学生创造更多的升学机会。加强对艺体教学的研究，制定符合我校学生实际的艺体教育三年发展规划、艺体特长生培训计划，提高艺体教学效益。认真落实好“十个一”项目行动计划，认真组织学生参加即墨区和青岛市中小学艺体比赛，并力争取得优异成绩。

1.组织教师参加各级各类教学研讨会，分学科组织全员“三新”培训，通过大教研组活动分享学习成果。以备课组为单位成立“三新”研究小组，制订本组三新实施举措，应用于集备和日常教学中，落实大教研活动中的“三新”研究环节，定期总结经验，推出成果；举行校内“三新”研究交流会，教研组之间相互借鉴，不断完善符合新高考背景的教学策略和教学思路。

2.修订课堂质量评价标准，体现“三新”要求。发挥骨干教师的示范引领作用，打造新授课、复习课、试卷评讲课三种课型；落实集备精研导学案、打磨全员公开课的要求，调动教师参与课堂改革的积极性，提升教师课堂教学水平。

四、后勤保障

1.全力做好校园疫情常态化防控工作。预足经费，充分保障疫情防控物资需求。以疫情常态化防控为抓手，做好师生健康监测等工作，突出做好流感、水痘、结核等重点传染病预防工作，积极采取各种措施，建设师生健康第一的平安校园。

2.规范后勤管理。树立服务育人意识，完善后勤工作制度，确保后勤工作管理规范，保障有力。搞好新学年各种教学物资供应，做好日常设施、设备维修。规范公务用车使用与管理，严格平台登记等手续，为师生出行提供安全保障。

3.加强饮食卫生管理。完善食堂管理制度，加强食堂管理，严格执行食品安全的各项规定，确保食品安全。不断提高服务水平和饭菜质量，抓好食堂后厨和环境卫生，为师生提供安全、整洁、舒适的就餐环境。厉行节约，制止餐饮浪费行为，营造“浪费为耻、节约为荣”的良好氛围。

4.严格财务管理。严格执行财务制度，落实教育收费有关规定，杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作，严格按照区财政局、教体局制定的关于政府采购的有关规定进行采购，努力做到精打细算。认真执行财务公开制度，充分发挥教代会的作用，做到民主理财，加强财务监督，确保财务工作的透明度。

5.校园安全工作。树立“安全第一”思想，层层签订安全责任书，落实安全责任制。建立健全各类应急预案，做好学校突发公共安全事件的预防和处置工作；积极开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全防范意识和自救自护能力；实施学校安全隐患周排查报告制度，针对安全隐患及时整改；严格值班责任制，值班人员要坚守岗位，履职尽责。