一、指导思想

落实立德树人根本任务，围绕区教体局“一四十百”总体思路，对照青岛市教科院历次“悦见”活动中的重点工作督查清单，处理好管理和教学的关系，深化教育改革创新，提升管理效能，强化精准落实，构建和谐教育大格局，促进学校内涵式发展，全面提高办学质量。

二、主要目标

（一）育人目标

破解制约学校高质量发展难题，完善全员育人导师制体系，落实立德树人根本任务，加强心理健康教育和家校社协同育人，有效提升学生身心健康水平。

（二）成绩目标

初中部期末成绩前15%、前45%、前75%等分段指标稳步提升；高中部瞄准“6153”“1445”八条发展线，推进拔尖创新人才培养，期末各段指标均实现新突破，学科优势增强。

（三）管理目标

推进精致管理，完善教学管理体系、服务保障体系建设，加强闭环管理，提高执行力；聚焦学生习惯养成和教学常规管理，加强校风、教风和学风建设。

（四）教师发展目标

突出学情监测、教学评价、学科教研和课标引领、课程引领、课堂引领，提升教学质量和效益；以名师建设为引领，提升教师教育教学水平和教育科研能力；以备课组建设为重点，积极搭建平台，培养一批业务精、责任强的学科骨干。

（五）安全目标

做好常态化学校安全工作，建设平安和谐校园，确保不发生任何安全责任事故。

三、具体工作及措施

（一）强化党建引领，坚持党对教育工作的全面领导

1.坚持党对教育工作全面领导与学校依法依规治校相衔接，构建“党组织领导、校长负责、民主管理、社会参与”的现代学校治理体系。推动党组织向年级组、教研组等延伸，将党建贯穿办学治校全程。深化党组织领导的校长负责制，夯实组织基础，开展“一支部一品牌”创建活动，并做好少先队、工青妇等工作，严格保障党员发展质量。

2.党委履行好把方向、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。强化思想建设，规范落实党委理论学习中心组、“第一议题”和“三会一课”制度。增强党建工作的科学性、预见性，严格选人用人，狠抓师德师风，持续推进党风廉政和全面从严治党，驰而不息纠治“四风”。

3.领导班子要自觉坚持党的全面领导、党中央权威及集中统一领导，以身作则落实党的中央八项规定精神，推进“清廉学校”建设，为全校师生树立典范。

4.坚持以高质量发展统筹各项工作，推动工作不断突破、争先进位。聚焦影响高质量发展的思想观念问题、体制机制障碍等制约短板精准发力破解，在发展中持续拉长既有优势、补齐薄弱短板，切实做好要素配置保障，确保高质量发展稳步推进。

5.以党建为引领，深化“五育融合”，培养堪当民族复兴大任的时代栋梁。引导教师兼顾知识传授与思想引领，推动“知”“行”统一。坚持以真理铸魂、制度固本，以德树人、以文化人，提升学生人文素养。强化劳动教育，通过实践活动引导学生树立劳动光荣理念，养成勤俭实干品质，促进全面发展。

6.做好意识形态阵地建设与教育宣传工作。严格落实信息发布制度，积极做好教育舆情监测、回应和处置，提高学校微信公众号等平台的宣传影响力，牢牢掌握意识形态工作领导权。

（二）优化精致管理，提高管理效能和服务水平

7.完善学校精致管理体系。树立精细、精心、精品意识，挖掘精致管理的深度，落实好闭环式管理，全力提升作风效能。

8.精细化管理促效能。构建“学校-级部-班级”三级目标分解与跟踪机制，将高考、教学质量、学生发展等指标细化至备课组与个人。依托数字化平台建立《目标学生动态跟踪台账》，通过每周协调会诊断学情、预警问题，形成“发现-定责-整改-评估”闭环，过程督办纳入考核，确保指令落地、效能可测。

9.责任制下沉优服务。推行干部“1+N”联包责任制，干部深入一线对接薄弱班级、备课组及青年教师，聚焦协调资源落实“一生一策”、督导分层教学与个性化辅导，解决师生难题。联包成效与绩效考核挂钩，变“远程指挥”为“贴身服务”，强化教学支撑。

10流程再造保精品。深化教学闭环管理，执行“集体备课-分层作业-精准考试”标准流程。借助AI智课平台实现作业精准推送、批改及错题归因，优化考试分析；打通线上“问题上报-处理-反馈”通道，简化非教学事务，让教师专注教学。

11.人文关怀聚合力。实施教师减负计划，精简会议报表，表彰先进；落实干部“三必到”，为毕业年级师生及特殊群体提供心理疏导。营造“有尺度、有温度”生态，激发内生动力，实现效能与满意度双提升。

（三）丰富德育工作，五育融合塑造立德树人新格局

12.深入推进全员育人导师制。将教育引导融入学生成长的全过程，为学生提供一对一个性化成长指导。

13.深入实施全环境立德树人。以社会主义核心价值观为引领，系统设计主题教育。开展抗日战争胜利80周年、国家公祭日纪念活动。扎实做好学生国防教育和军训工作。开展文明习惯养成教育月活动。增强研学实践活动实效。

14.构建“五育融合”育人体系。优化大课间体育活动形式。精细筹备秋季运动会。深入推进全面育人“十个一”项目。实施美育浸润行动。强化劳动教育课程实施。继续加强语言文字工作，深化“书香校园”建设。

15.推进课程、教学和育人方式改革。深入推进课程建设实验联盟校基地校工作。开展订单式、任务式、跟踪式教研，推广研究型、项目化、合作式学习，加强学生分层分类精准培养和学生自主学习能力培养研究与实践。扎实推进拔尖创新后备人才专项培养计划。强化“双减”动态，提高校园托管质量。

16.提高家校协同育人实效。健全学校家庭社会协同育人机制，积极推进“教联体”建设。

（四）扎实教学管理，提质增效谋求突破

17.抓好教学工作顶层设计。精准落实青岛市重点工作督查清单；明确2026届高三每轮每学科复习时长及薄弱学科专项应对方案，构建系统化工作方法。

18.深化常规教学管理。推进教学精细化管理，从细微处全面规范教学行为。强化教学过程的监控与评估，建立科学的教学常规检查反馈机制。

19.抓好高效课堂建设。加强课程标准研究，优化教学案，落实分层教学，强化教考衔接。

20.加强考试研究。研读近年中高考真题，感悟命题特点，总结命题规律。研究双向细目表挂图作战等成功做法，重视训练的效度，增强学生规范意识，提高学生的得分能力。

21.强化阅读与实验教学管理。开好实验课，确保物理、化学、生物等学科课堂演示实验正常开展。持续推进全科阅读，重视“整本书”阅读、沉浸式阅读。

22.加强艺体教育。提升学生艺术素养，提高群众体育和竞技体育水平。规范教学行为，保证时间，辅导到位，力争多出人才。将体质监测作为体育教育的重要导向。建立学生体质健康档案，定期开展体质监测，详细分析监测数据，有针对性地调整体育教学内容和锻炼计划，初二、高二学生本学期体质监测优良率突破30%。

23.提升国际部教育质量。配备素质高、能力强的国际部师资队伍。优化教学流程与日常管理，夯实教育教学基础。聚焦升学质量，通过精准培养与指导，稳步提升国外名校录取率，全面增强国际部办学水平。

（五）精准学生培养，全面提升教学质量

24.提升学生学习能力。加强学习指导，开展对学生方法策略运用、学习伙伴制及费曼学习法的使用情况的教学评价，提升学生自主学习能力。

25.靶向优生培养。加强对高二高三培优和高一新生初高衔接课程资源自主学习的管理和定期评估。对基础年级优生实行“一生一策”，提供优质学习资源，强化学伴互助与竞争，减少教师单向灌输，加强学生学习的建构性。

26.落实大面提升。强化目标包保，完善补弱方案，落实精准辅导。关注学生多元发展，对两组关键指标目标生采取不同的培养策略。相关学科组常态化运用区间赋分制。

（六）高效教研驱动，打造卓越教师队伍

27.促进教研进阶。教研组构建三年一体化规划，明确各年级知识与能力递进目标；激发教师自我规划、自主发展的内驱意识，培养学术型、研究型教师，积极培养数物化生尖兵教师；推动班主任从传统的纪律管理与成绩管理向学生全面发展指导转型。

28.抓好强师赋能行动。有序推进新岗教师“启航·深耕·成长”培养工程、青年教师“青蓝淬炼”成长工程、骨干教师及教学能手“领航课堂”示范工程，举行“聚焦核心素养，构建高效课堂”优质课大赛。举行“薪火相传·智备新程”——新老高三教学备考经验传承会、高考阅卷“评分视角”分析会。举行“聚焦新课标”校级大教研活动。举行全校“教学智慧”经验交流会。依托课题研究，形成高质量教学成果，参与各级成果评比。

29.强技术赋能。举办AI教学工作会议，由各备课组分享实用工具与场景。建立“高考真题AI知识库”，实现试题智能标签化与精准组卷。推行“考后数据三级分析会”制度，电教组梳理每次大考的考后详细数据，教师、备课组及年级层面逐级研读数据并制定改进策略，切实将技术转化为教学与管理助手。

（七）坚实服务保障，营造和谐育人环境

30.加强各处室协同联动。坚持服务教学、服务师生理念，严守安全底线，落实服务保障，满足教育教学需求，激发文明校园建设新动力。

31.强化校园宣传工作，讲好二中故事。打造优质宣传队伍，统筹校内宣传阵地，常推教学成果、师生典型等；主动对接区教体局及主流媒体，深挖办学特色与育人亮点，生动展现学校发展风貌。

32.筑牢校园安全防线。实施校园安全防护提升工程。加强安全专项防治和专题教育。抓实应急疏散演练。强化校园安全全方位、拉网式风险隐患排查整治，健全校园周边安全联防联控联处机制。

33.做好精准助学。健全家庭困难学生档案，实施精准帮扶，开展走访慰问。

34.成立校友会。本学期启动校友会筹备，通过校内公告、师生联动征集校友信息；搭建线上交流平台，组织小型校友座谈会；明确校友会章程与架构，凝聚校友力量，助力学校发展与学子成长。

发展是硬道理，质量是生命线。新学期我们要围绕全区教育“一四十百”总体工作思路，以全面提升教育教学质量为核心，聚力青岛市教育局重点工作清单，以问题为导向，以创新为驱动，持续深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，实现教学成绩突破提升、学生核心素养有效培养、教师专业能力持续发展，全面提升学校竞争力，奋力书写二中高质量发展的新篇章！