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青岛市即墨区第二中学2022-2023学年度第一学期学校工作计划
发布日期: 2022-09-23

青岛市即墨区第二中学2022-2023学年度第一学期学校工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立“质量强校,安全为本,和谐发展”的大局意识,深入落实强校年、献礼年总任务,扎实推进学校精致化管理,持续加强教师队伍建设,切实加强教学管理和备考研究,促进教育教学质量稳步提高,加强校园文化建设和精神文明建设,提升办学品位,丰富办学内涵,开创学校高质量发展新局面。

二、主要工作及措施

(一)增强党建活力,赋能学校优质发展

1.依托学习载体,加强思想建设。继续推进“学习强国”、党史学习教育,进一步落实好“三会一课”制度。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、作风建设、师德师风、教育法规等抓好全体教职工的学习教育。

2.加强教育管理,提高组织能力。推进学习型、服务型和创新型干部队伍建设,加强中层干部工作考核,促进学习和能力提高。加强民主评议党员工作。积极开展“一校一品”党建品牌创建,举行主题党日活动,彰显党建工作特色。积极发挥党员干部在教育教学工作中的积极作用,带动身边教职工争当先进、争创优秀。加强入党积极分子培养工作。认真做好党费收缴工作。

3.加强作风建设,促进健康发展。以主题活动为载体全面推进师德师风建设,同时加大对违反师德行为的督查力度。认真落实党风廉政建设责任制,开展廉洁文化进校园活动,保证学校风清气正,让家长信任和社会满意。积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。开展法制教育,不断增强党员干部、师生的宪法意识和依法执教意识。健全办公纪律、出勤管理、学校微信群的督办机制。

4.加强效能建设,提高管理质量。推进精致化管理。加强领导干部值班制度。深化深入一线调研活动。继续推进作风能力提升年活动。 

5.发挥协调功能,调动积极因素。指导工会开展各项活动,做好教职工慰问工作,丰富教职工精神文化生活。加强对团工作的指导,以团建促进德育工作。加强对妇女工作指导,开展丰富多彩的主题活动,发挥优秀女教师的示范辐射作用。加强对信访工作的领导。加强对意识形态工作的领导,提高舆情应对处置能力。

6.巩固创建成果,提升学校内涵。积极开展文明校园、文明城市创建复评活动。与社区、单位开展实践服务、文明共建活动。推进绿色学校建设。积极发挥家委会、家长学校的作用,为学校发展创造良好的外部环境。

(二)聚焦育人实效,切实加强德育工作

以“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人理念为德育工作主线,坚持以“爱国主义教育、法制安全教育、习惯养成教育、理想信念教育、感恩教育、身心健康教育”等为落脚点,将结合社会主义核心价值观教育贯穿教育教学活动全过程,切实提高育人效果。

7.加强德育队伍建设。加强班主任队伍引领,提高班主任师德师风和业务能力。落实班主任周例会和座谈制度。定期开展班主任培训,提高班主任基本功。关心新岗班主任成长,加强实验班班主任建设。指导班主任上好主题班会。级部推进每日班级管理“菜单化”,实行班级常规周表现“班主任约谈制”,政教处实行班级常规管理“点对点”反馈指导制度。抓好学生会、班干部培训建设,指导学生干部在学校常规管理、活动组织、文化建设等方面发挥更大的作用。

8.提高养成教育成效。落实级部一日常规管理制度,加强班级常规量化考评。规范班主任每日值班制度,加强对晚睡纪律的检查力度,加强班级卫生、纪律、课间操、违纪等方面督查和整改。以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。举行新生新学期规范活动周。

9.加强级部文化建设。抓好级部文化走廊建设,营造积极向上的育人氛围。加强班级文化建设,树立班级形象,凸显班级育人特色。

10.抓好活动育人。上好开学“爱国主义教育第一课”。举行“唱响国歌”主题周活动。开展“弘扬和培育民族精神月”活动,开展革命传统教育、中华优秀传统文化教育。抓住传统节日、关键时间节点,开展主题教育活动。推进“十个一”行动计划。继续开展好志愿服务和社会实践活动。加强激励教育和励志教育,开展年级之星评比。

  11.提高家委会工作质量。组建新一届家委会,努力建设一支正能量、有智慧、配合学校工作、助力学生成长和学校发展的家委会队伍。定期组织家长沙龙,推送家长讲堂公众号,推广家庭教育经验和方法。

12.在教学中渗透德育教育。不同学科的知识体系中所包含的德育因素不同,教师要遵循学科特点和规律,认真钻研教材,找准切入点,巧妙地把知识教育和道德教育结合起来,在恰当的层次上渗透,教书育人。

13.凸显心理健康教育特色。拓宽渠道,丰富形式,开展有针对性的心理健康教育活动。在预防校园欺凌、应对压力挫折、人际关系建立、师生交往等方面继续加强教育。开展学生心理健康课题研究,吸引和组织教师参加学习培训,提高心理危机的干预能力。完善特殊学生人文关怀档案,加强跟进关怀和心理疏导。

(三)强化教学管理,全面提升教学质量

14.狠抓质量攻坚。加强年级管理小组、教研组长、备课组长、班主任队伍建设,统一思想,强化目标意识、责任意识,强化教师危机意识,以全面提升质量为核心目标,精心研究教学策略、质量提升举措,有效提升教师的教力和学生的学力,促进学科均衡发展,打造一批优势学科。

15.抓实抓细教学常规。以严要求、细管理、实过程为主导,开展备课、上课、作业批改、课后辅导、质量抽测及成绩跟踪等全面落实活动。加大课堂教学监控力度、随堂听课力度,提高常态课质量。

16.扎实推进集备活动。切实解决集备落实不到位、不彻底,先行课流于形式、务虚的问题,继续实行中层干部备课组分包制度,中层干部进组室,深入教学一线指导,提高先行课、复习案和习题案编写质量。

17.推动高效课堂建设。教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。刻意创设问题的情景,培养学生概括和判断推理、综合运用知识的能力。努力改进教法的同时,加强学法指导,以学法的优化推动教法的优化。以备课组先行课为突破口,按照备课组要求规范出课,开展评选活动,推出一批优秀课堂教学范例,引领全体教师提高教学水平。抓有效教学过关活动。落实薄弱教师承包制。实行每组、每班“一弱人”计划,每周一节课。

18.强化培优补弱工作。面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法分层次教学,加强个别辅导。拓展渠道、形式,抓实“三十”教学提升策略。做好竞赛辅导和尖子生知识拓展工作。

19. 加强毕业班教学管理。以目标管理和团体作战为引领,以“精准备考”为立足点,以课堂教学为抓手,以分层教学、个性化辅导为突破口,突出立德树人导向,充分调动毕业班全体师生的积极性和主动性,以学科备课组为建设重点,形成“集体作战”意识,以导学案为统一,构建高效课堂,研究中高考,提高教师教学能力;研究学生研究班级,注重整体进步,全力以赴完成各阶段复习备考任务。做好学生心理协调工作,做到说服疏导与激励指导相结合,团辅活动与常规教育相结合,班主任与任课教师相结合,集体敲打与个别交心相结合。

20.继续加强艺体工作。完善艺体教师考核办法,加强艺体教研集备,确保艺体课堂教学质量。重视体育场地设施设备和活动、上课安全。做好体质健康检测,确保合格率,提高优秀率。做好学生艺术素养评价。加强艺体社团建设,积极组织开展各类活动和参加各类竞赛。发挥优势,进一步做优、做精,做出特色。切实加强对特长生的管理和培养。班主任、专业教师目标和任务要落实到人,加强对学生的管理和教师的考核,文化课与专业课齐抓并重,为毕业升学打好坚实基础。

21.继续提高课后服务质量。严格落实中央“双减”政策和“五项管理”的要求,加强家校合作,引导家长树立正确的教育理念,拟定有效的措施切实减轻学生作业负担,更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动,增强学生的发展自信,落实好课后服务“5+2”模式。

(四)加强教育科研,有效推动教师发展

22.提高校本研训成效。认真落实教师校本培训计划,理论学习与业务培训结合,学习研训与教学比赛活动结合,多形式促进教师专业成长,使不同类型的教师都能尽快胜任教学岗位。与一师一优课相结合,加强校本教研,每个教研组上2节校级公开课,争取我校优课有10节成为青岛市优课,5节成为省级优课。组织好青岛市教学能手和青岛市优质课比赛,争取在三校中取得一定优势。改革师徒结对考核方法,加大新岗教师培训力度。加大骨干教师、名师培养力度,促进教师梯队发展。

23.实现科研增效。引领教师加强教新教材、新课标、新中考新高考的研究,加大毕业年级教师培训力度,提高科学备考能力。加大课题研究力度,争取新立项1项省级规划课题。重视研究性学习,发掘学生优秀研究性学习案例。筹划和开展好协作体教研和教育集团建设。做好名师工作室工作。

(五)服务提质增效,保障学校和谐稳定

24.统筹协调保障教育教学。办公室积极发挥综合协调、督办督查的统筹作用,推进精细化管理,构建闭环式工作流程,提高服务能力。教导处认真做好学籍管理和学生综合评价,完善三定一聘系列考评档案。进一步提高考务组织管理水平。电教、建立维护巡视制度,定期到办公室、教室巡查,主动发现问题,及时维护并做好记录,为全校电化教学做好服务保障。政教处加强物业管理和宿舍管理,提高服务质量。

25.做好后勤保障工作。维修组要进一步增强服务意识和改进服务态度,提高服务主动性和服务质量,加强分区巡查及时主动做好校园设施设备维修维护,做好校园绿化的监督检查工作。严格财经纪律,资金运用坚持先申报后审批制度,严格报销手续。加大财务监督力度,坚持财务公开制度,杜绝一切乱收费现象。加强固定资产管理,认真落实和规范物品采购招标制度,新增固定资产及时上账,做到账账相符,账物相符。做好全校固定资产分类清查登记,严格领用登记制度。伙管室要围绕降低价格、提高质量、增加花样、注重食品安全的目标要求,进一步改进和加强伙房食品安全和卫生管理,提高饭菜和服务质量,提高师生就餐满意度。

26.加强平安校园建设。学校安全工作实行全员、全过程管理,落实安全目标责任,建立网格化管理和全校联动机制,从人力、物力、制度方面予以保障。层层签订安全责任书,将安全责任明确到人,明确到事。落实好安全责任制度、应急预案制度、责任追究制度和集体活动报批制度,确保安全责任落到实处。严格落实校园保卫人员24小时值班和巡逻制度。继续做好消防、防震、防溺水、防灾减灾、违禁品管控等方面的宣传教育,落实应急演练制度,增强师生提高生命安全意识,提升安全保卫能力。定期开展校园安全隐患排查整治活动。

27.加强学校卫生工作。深入开展新时代校园爱国卫生运动。做好健康知识宣传工作,加强传染病的防控防治。做好因病缺课和意外伤害的网络监测和上报工作,坚持执行零报告、日报告制度。做好师生体检工作。

28.做好疫情常态化防控。根据疫情形势变化和上级防控新要求,统筹做好防控工作部署,结合学校实际,及时对疫情防控工作三案九制修订、完善。多形式做到疫情防控知识宣传全覆盖。及时做好师生员工疫情摸排。完善疫情防控各类台账档案,建立起全校师生疫情动态“一人一档”。督促严格落实每日三检两报告报告制度,建立与教育部门、卫生部门信息联动机制。配足防疫物资,严格管理制度。严格执行校园相对封闭式管理。组织做好各类应急演练。组织教职员工和学生做好核酸检测,健全核酸检测台账,及时做好数据上报工作。

(六)办好校庆活动,提升学校整体形象

29.举办70年校庆。通过建设校史馆、制作专题片,举行系列主题活动等形式,展示办学成果,凝聚校友力量,促进学校发展。扩大宣传领域,进一步提升学校美誉度。

新的学年,我校将以质量攻坚、质量强校、领跑全区为奋斗目标,全校上下统一思想,凝聚合力,内抓管理上水平,外树形象求发展,在力求学校内涵继续向高层次发展的基础上,加强学校形象、师生形象的打造与宣传,为学校可持续发展奠定坚实的社会基础,砥砺前行,追求卓越,续写新辉煌。

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