一年来，在教体局党组的正确领导下，在和乐文化理念引领下，在全体二小人的共同努力下，学校紧紧围绕“文化引领，质量立校，内涵发展，特色办学”十六字方针，坚持高境界谋划、高目标定位、高标准要求、高水平落实，在全体干部教师的共同努力下，各项工作稳步提升，开创了学校高质量发展的新局面。

学校先后获得山东省中华经典诵吟特色学校、山东省书香校园、青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目示范学校、青岛市书香校园、青岛市中小学心理健康教育优秀校、即墨区教书育人先进单位、即墨区综合考核一等奖、即墨区教学质量提升先进单位、教师素养提升先进单位、学生素养提升先进单位、群众满意度工作一等奖等多项荣誉称号。2023年，在青岛市即墨区五六年级的质量检测中荣获总分第一名。在即墨区组织的学生综合素养能力检测中荣获第一名。

一、党建引领，夯实基础

实验二小牢记“为党育人、为国育才”神圣使命，坚持以党建统领全局，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程。学校将党建与教育教学中心工作深度融合，以“爱”为核心，用爱心浸润师生成长，形成“党建领航，爱心立人”品牌。党支部扎实开展党员示范岗、党员进社区活动，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，激活了学校发展的内驱力，各项工作提质增效，办学水平持续提升。

二、加大投入，优化升级

一年来，学校积极争取上级支持，教体局党委高度重视，大力推进学校升级改造，提升校园硬件设施水平。投资4884.2万元新建建筑面积7935.39平方米的“行知楼”“成志报告厅”投入使用，先进的多媒体教学设施和棋类教室、书法教室、器乐教室、人工智能教室等各类专用教室一应俱全。学校文化建设上新台阶，围绕“和而不同，乐而成志”文化内涵，打造“六楼三厅”校园文化主载体，以温馨的环境、温和的校风、温暖的氛围润泽师生成长。

三、和谐管理，赋能成长

实验二小以“文化引领，质量立校”为立足点，抓重点、补短板、强弱项、促发展，全面优化管理运行机制，确立了“校长积极主导，班子主动建构”的双主体协调高效运行的管理机制。学校从完善制度入手，加强团队建设，探索“基于优秀标准”的评价，以“公平公正、激励成长、科学统筹、尊重关怀、民主沟通、主导自主、价值引领”这七颗种子创造良好生态，成立名校长、名师工作室，搭建“走向教育家”教师成长平台，激发教师潜。学校通过创新集备形式、骨干教师课堂开放、大学科培训、网络教研活动、协作体教研、和外出学习等形式，使教师队伍的综合素质得到很大的提升。学校严格按照教研室的统一部署，围绕“和而不同，乐而成志”核心理念，以促进学生的自主化、个性化发展为目标，帮助和引导每个孩子成志、成为最好的自己，努力实现常规管理精细化、教学研究常态化、课堂教学高效化、教学活动持续化、学生活动系列化。

四、以爱育德，全面发展

扎实开展“爱在成长”主题教育活动，引导学生逐步养成文明有爱行为习惯。坚持抓好静音站队，营造安静文明校园。组织举行了2023年家长委员会成立大会。经过一学期的努力，学校的“爱心润德”被评为青岛市中小学幼儿园全环境立德树人德育品牌，江艳艳老师参加家庭教育优质课比赛获得青岛市一等奖；王蓬雷老师参加班主任优质课比赛获得青岛市一等奖；六年级13班的衣雨辰同学被评为山东省“美德少年”。学校关注学生身心健康，开展好每天两个大课间活动和亮眼行动，指导同学们积极参加各项丰富多彩的阳光体育活动，在健身的同时提升运动竞技水平。学校成功组织了全校范围学生体质健康达标暨秋季田径运动会；开展了校内五年级体质健康达标赛、篮球比赛、冬季跑操比赛；在即墨区中小学生运动会击剑比赛中获局属第二名；在即墨区小学生“区长杯”足球比赛获女子乙组第二名；我校8名学生参加青岛市田径锦标赛，即墨区队获第一名。

五、教学中心，常抓不懈

学校教学工作在开齐上足国家课程的基础上，坚持促教师内涵发展，促学习方式转变，促教学质量提高，不断优化管理措施，全面落实常规要求，积极开展教学研究，全面落实科学育人观。一是教学常规常抓不懈，秩序井然；二是常态化的教研活动，教师业务能力不断提升；三是抓“实”课堂教学，提升教学效率；四是多方位培训，有效促进教师专业化成长；五是强化集团办学，助力高质量发展。我校成功承办了青岛市小学英语单元整体教学研讨活动、即墨区小学科学教师“聚焦探究实践，创新思维方法”专题研讨活动。

六、发展特色，提升素养

学校不断深化特色教育，多渠道为学生打造综合素养能力成长的平台，艺术教育取得显著成效。在山东省中小学艺术节班级舞蹈比赛活动中，我校获得山东省一等奖的成绩；我校原创作品《古韵新声唱<元日>》获2023年山东省中华经典诵读大赛一等奖；在青岛市中小学艺术节班级合唱比赛活动中，我校小燕子合唱团获得青岛市一等奖第一名的成绩；在青岛市中小学艺术节班级器乐比赛活动中，我校获得青岛市二等奖的成绩；成功举办校级艺术节器乐大赛、校园好声音大赛、舞蹈大赛；在即墨区美术优秀课堂作业评比活动中，我校12名同学获一等奖，6名同学获二等奖。三位同学的作品在即墨区师生书画作品集上发表。

七、凝心聚力，同心育人

坚持开放办学，凝聚各方力量，助力学校发展。学校成立了新一届家长委员会，搭建家校沟通桥梁，畅通互动交流渠道，解决家长反映问题，扎实做好群众满意度工作。学校坚持抓好意识形态工作，认真落实形势分析研判、风险隐患排查整治、舆情预警应对处置等机制，保证了学校意识形态领域的安全底线，为学校的高质量发展营造良好的舆论氛围。

时光美好，万里可期。站在2024年的起点，实验二小将继续携手向前，汲取经验，摒弃不足，满怀信心，不断开创学校工作的新高度、新局面、新精彩！