随着中学教育的不断发展和改革，学生考试管理制度已经成为了中学教育中一个不可或缺的重要环节。这个制度的建立旨在帮助学生规范学习行为，提高学习效果，并对学生的学术能力进行评估。本文将从多个角度展开，对中学学校学生考试管理制度进行规定。

一、 制度目标与宗旨

中学学校学生考试管理制度的目标是培养学生良好的学习习惯，提高学生的学业水平。同时，也旨在公平评估学生的学习成绩，为学生提供进一步学习和发展的机会。

二、考试内容与中考内容相同。

三、考试时间和频率中学生的考试时间和频率一般由学校或教研室统一规定。一般情况下，会有期中考试和期末考试，以及一些小测验和作业考查。考试的时间和频率应该合理安排，以保证学生的身心健康。

四、考试阅卷与评分中学学生考试后，教师会进行阅卷和评分。阅卷过程中应当注重客观公正，遵循科学的评分标准。学校、建立横向评估和纵向评估机制，确保评分的准确性和公正性。

五、成绩通报与反馈中学学生考试成绩通常会向学生和家长进行及时公布。学校、提供详细的成绩分析和评价，帮助学生了解自身的优势和不足，为改进学习提供依据。

六、补考制度对于未能取得合格成绩的学生，学校通常会设立补考制度。补考是给予学生机会改进学业的方式，帮助学生摆正心态，努力提高成绩。

七、防止舞弊和作弊学生考试中的舞弊和作弊行为严重影响了考试的公平性和准确性。学校应该采取一系列措施来预防和打击舞弊和作弊行为，设立监考制度、随机座次等。

八、考试压力与心理辅导中学生在备考和参加考试过程中常常会面临巨大的学习压力。学校应该建立起心理辅导体系，帮助学生应对考试压力，保护他们的身心健康。

九、考试与综合素质评价中学学生考试与综合素质评价相结合，可以更好地评估学生的综合能力。学校根据学科知识考核的同时，注重对学生的思维能力、创新能力、团队合作等方面的评估。

十、具体方案实施

为严肃考风考纪，杜绝考试各环节中的漏洞，保证考试成绩的公正性，特制定如下管理制度：

考务与监场

1、布置考场要求桌洞向前，行行班班相隔。

2、监考老师要求主考在前，副考在后，认真履行自己的职责，监场期间不得随意外出，不得干与考试无关的事情（如看书、聊天等），不认真履行职责者扣职业道德5分。

3、考生答卷一律用蓝色钢笔或圆珠笔，按要求写上自己的姓名、考号，无考号无名的试卷判0分，班级扣5分。

4、严格考试纪律，发现作弊，学生试卷判0分，班级扣5分。　　

5、英语听力统一使用广播，广播不好的班级班主任准备录音机并上报教导处。

6、每场考试请副考按时领卷，每次考试第一场提前15分钟领取试卷，如迟到每人次扣2分，考试结束时将试卷按顺序整理后送回，如试卷不整理乱七八糟或遗漏试卷，扣个人考试2分。　　

7、监考老师要树立为学生服务的意识，考试期间要指导学生在规定位置写清姓名和考号，帮助学生借用必需的学习用品，指导帮助其他与考试内容无关的事项。　　

批卷与核分　　

1、批卷严格按照区教研中心下发的评分标准，坚持给一分有理，扣一分有据的要求，如有疑问必须向教导处报告。　　

2、批卷工作实行批卷组长负责制，负责有疑问试题评分标准的确定、人员分工、上交成绩等具体工作。　　

3、实行分级集中批卷制，如未经允许私自更换批卷地点，每人扣5分。　　

4、批卷人员确定后，如遇特殊情况个别教师不能参加批卷，一般情况下不会另调人员，由剩下的老师重新分工安排批卷。

5、试卷批完登分后，批卷组长立即将成绩单上交教导处，否则扣组长5分。　　

6、批卷时各位老师要认真批改，仔细核分，批改标准、登分位置等，批卷组要统一，使人一目了然，加分、扣分清清楚楚。总分时要求三人一组，一人念两人用计算器相加，尽最大限度降低出错率，并在试卷上用①、②、③……标示该登分小组，出错率允许在1%以内，每超0.1个百分点，备课组每人扣1分。出错严重的登分小组或批卷教师每人加扣2-10分。　　

7、电脑统分的老师要求一人念一人登分，同样，出错率允许在1%以内，每超0.1个百分点，每人扣1分。　　

其他违反学校制度或教师职业道德的行为，经教导处或办公会研究给予相关处分或考核扣分。