一、职业道德：（20分）

严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《新兴中学教职工工作条例》有关规定，养成良好的职业道德情操，树立为人师表的良好教师形象，违纪者按下列规定扣分。

(1)重视政治学习，记好政治学习笔记，每学期至少12篇，每篇500字以上，少一次或字数不够扣0.2分。

(2)积极主动进行业务理论学习，提高业务水平。每学期至少写12篇业务学习笔记，每篇不少于500字，少一篇扣0.2分。

(3)关心热爱学生，严禁侮辱、体罚或变相体罚学生。出现一例扣5分，情节严重者，造成一定的社会负面影响扣10分，并按有关法规，追究各项承担责任。

(4)维护学校工作大局，搞好安定团结，教职工之间因工作、生活或其他原因闹不团结，背后诽谤他人一次扣2分；打架斗殴一次扣10分，并追究各项承担责任。

(5)因工作顶撞诽谤学校中层以上领导，每次10分，工作不服从分配，不服从学校党支部或行政办公会决定，视情节每次扣5－10分；因个人原因不能履行学校工作安排而由学校另外安排他人替代的，每次扣5分。

(6)私自接受学生或家长宴请每次扣1分。接受学生或家长礼物每次扣2分。

(7)工作时间做与教育教学无关的事情或在办公室大声喧哗每次扣1分。

(8)进行有偿家教、在校外培训机构任教或为其招生的扣5—10分，责成经办人将学生收费退回。

(9)上班期间酒后到校的扣2分，酒后进课堂的扣5分。

(10)在校园内骑自行车、乱放车辆一次扣0.5分。

(11)给学生乱订资料、刊物一次扣5—10分，并责成经办人将学生收费退回，承担一切经济损失，挽回损失。

(12)对学校临时性工作安排不服从或不作为的视情节轻重扣2—5分。

(13)损失公物，报刊一次扣1分，并赔偿经济损失。

(14)值班人员不在岗，不履行有关职责，每次扣2分。

(15)办公室、处室卫生、卫生间卫生检查每月按10分值计算，办公室卫生检查每月按10分值计算，扣完为止。

(16)随地吐痰、乱扔烟蒂、纸花等杂物每次扣0.5分。

(17)发现学生有违规违法现象，教职工不管、不问、不阻拦、不报告一次扣1分。

(18)办公时间无故串门一次扣0.2分。

注：以上18项扣分，若本项扣分扣完后从其他项目继续扣除。

二、教师出勤(10分)

到校迟到一次扣0.1分，旷工一节扣1分，事假一节扣0.2分，病假一节扣0.1分。早退、空堂按旷工处理，上课迟到按到校迟到处理。

注：1、对迟到、早退、旷工的界定以《新兴中学教职工出勤管理办法》的规定为准。

2、升旗作为教职工的一次集体活动。

三、工作量（50分）

1、教师工作量：

(1)全校教师以14课时为周标准工作量，教师周工作量为14课时得50分，比周标准工作量每多一课时加8分，每少一课时减8分。

(2)上一节课为1课时；写一个教案为1课时；辅导一次早自习为1课时；辅导竞赛学生每上一节为1课时；体育教师组织课间操每周加1课时；班主任每周加6课时（计算绩效工作时除外）。

(3)物理、化学学科：周课时数为3时，以任教班4个班为基准，每多教一个班加2课时；周课时数为4时，以任教班3个班为基准，每多教一个班加2课时；周课时数为5时，以任教班3个班为基准，每多教一个班加4课时；周课时数为6时，以任教班2个班为基准，每多教一个班加2课时。

(4)历史、地理、生物学科：周课时数为2时，以任教班5个班为基准，每多教一个班加1课时；周课时数为3时，以任教班4个班为基准，每多教一个班加2课时；周课时数为4时，以任教班3个班为基准，每多教一个班加2课时；周课时数为5时，以任教班3个班为基准，每多教一个班加4课时；周课时数为6时，以任教班2个班为基准，每多教一个班加2课时。

(5)政治学科：周课时数为1时，以任教班10个班为基准，每多教一个班加1课时；周课时数为2时，以任教班5个班为基准，每多教一个班加1课时；周课时数为3时，以任教班4个班为基准，每多教一个班加2课时。

(6)体育学科：周课时数为2时，以任教班6个班为基准，每多教一个班加2课时；周课时数为3时，以任教班4个班为基准，每多教一个班加2课时。

(7)音乐、美术学科：周课时数为1时，以任教班10个班为基准，每多教一个班加1课时。

(8)健康教育学科：周课时数为0.5时，以任教班18个班为基准，每多教一个班加0.5课时。

(9)信息技术学科：周课时数为1时，以任教班10个班为基准，每多教一个班加1课时；周课时数为2时，以任教班6个班为基准，每多教一个班加2课时；周课时数为3时，以任教班4个班为基准，每多教一个班加2课时。

(10)布置、批改作业每周每个班级达到3次加1课时，每多一次，加0.5课时。

2、志愿工作量：由学校干部、班主任、教研组长进行评议打分，干部打分占30分，班主任、教研组长打分占20分。

四、教学常规（10分）

依据《新兴中学教学常规》的要求，每双周检查一次，以通报结果为准。

五、教学成绩（60分）

1、统考学科

⑴每学期以期末考试成绩为准进行积分,期末考试成绩依据《即墨区新兴中学关于教师教学成绩的认定办法》的有关规定进行确认。

(2)教学成绩积分为：平均分占15分、优秀率占20分、及格率占15分，学习后进生转化占10分。

(3)平均分积分：级部同学科组内以平均分为15满分，比平均分每低1分减3分，每高一分加3分；优秀率积分：级部同学科组内以平均优秀率为20分，比平均优秀率每低一个百分点减1分，每高一个百分点加1分；及格率积分：级部同学科组内以平均及格率为15分，比平均及格率每低一个百分点减1分，每高一个百分点加1分；学习后进学生转化积分：级部学习成绩后20%学生的平均成绩为10分，教师个人所教学生后20%学生的平均分比级部后进学生平均分每低一分减3分，每高一分加3分。

注：后进生数四舍五入取整数。

(4)备课组积分：参加中考、统考、抽考的学科，与全市成绩比较，平均分列全市第6名，备课组内教师每人加3分，每提高一个名次再加1分；列全市第7名，备课组内教师每人减1分，每降一个名次再减1分；优秀率列全市6名，备课组内教师每人加1分，每高一个名次再加1分；列全市7名，备课组内教师每人减1，每降一个名次再减1分。

(5)协调组积分：班级学习成绩（即按平均分占40%，优秀率占40%，及格率占20%的比例进行综合）为该级部第1名的，协调组教师每人加5分，第2名的每人加3分，第3名每人加2分，第四名每人加1分，倒数第1名每人减5分，到数第2名每人减3分，到数第3名每人减2分，到数第4名每人减1分。多班任课教师取平均分。

2、非统考学科（非统考学科教师只能和非统考学科教师比较）

⑴非统考学科指音乐、美术、体育、围棋、劳技、健康教育等学科。

⑵教学成绩：非统考学科的教学成绩由学校干部、班主任、教研组长依据其工作态度、工作能力、工作实效等方面进行评议打分，干部评议占36分，班主任、教研组长评议占24分。

六：职员的工作成绩（70分）

职员的工作成绩由学校干部、班主任、教研组长依据其工作态度、工作能力、工作实效等方面进行评议打分，干部评议占42分，班主任、教研组长评议占28分。

七：其他项目得分

1、教学成绩提高得分

教学成绩提高得分，仅限于从别的班主任或任课教师手里接过来的新班的班主任或任课教师，以接班时的期末考试成绩为基础，在以后的期末考试中平均分和优秀率的原始分在级部提高一个名次分别加2分，降低1名分别减1.5分。

2、参加各级政府或教育行政部门组织的学科竞赛、体育竞赛、艺术竞赛和信息技术比赛，辅导教师积分标准为：团体总分列全市第四名，辅导教师得1分，每提高一个名次加0.4分，每降低一个名次减0.4分。学生个人获县级（区）一等奖，辅导教师每人次加0.1分；获市级一等奖，辅导教师每人次加0.2分，二等奖每人次加0.1分；获省级一等奖，辅导教师每人次加0.3分，二等奖每人次加0.2分，三等奖每人次加0.1分；获国家级一等奖，辅导教师每人次加0.4分，二等奖每人次加0.3分，三等奖每人次加0.2分。若同一项内容分别参加多级比赛，不累积记分，只取成绩最好的一级。

3、论文、教具、课件制作得分

⑴在国家、省、市、县级刊物上发表的教育教学论文（1500字以上）分别得3分、2.5分、2分、1.5分。此项积分只选取最高的一项加分。

⑵在国家、省、市、县级教育主管部门举行的论文比赛或教具制作比赛中获一等奖分别得2分、1.5分、1分、0.5分，每降低一个等级减0.5分，即墨区级三等奖不得分。此项积分只选取最高的一项加分。

4、优质课比赛、教学基本功比赛、录像课、公开课、研究课得分

(1)在国家、省、市、县、镇、校级优质课、教学基本功比赛、录像课比赛中获一等奖分别得5分、4.5分、4分、3.5分、2.5 分、1.5分，每降低一个等级减0.5分。此项积分只选取最高的一项加分。

(2)出示国家、省、市、县、镇、校级公开课、研究课、录像课分别得3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分。此项积分只选取最高的一项加分。

5教育教学创新得分

学校每年对教职工的教育教学创新活动进行一次评奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。

6学生评教得分

学校每学期组织一次由全体学生参加的评教活动，学生对教师的综合评价设置为：喜欢、一般、不喜欢三个选项，所教学生选择“喜欢”的比例达到85%的得3分，每增加2个百分点再加0.5分，所教学生选择“不喜欢”的比例达到30%的扣3分，每增加2个百分点再扣0.5分。

7、班主任、级部长、妇委会成员得分

(1)班主任加分

按学习成绩、量化管理成绩、各种活动成绩分别占45%、45%、10%的比例计算出个班级在级部的综合排名，最后一名班主任得5分，每提高一个名次加0.8分。

(2)级部长加分

在教师担任级部长的情况下，依据级部长所在级部的学生管理情况，由分管副校长、政教主任参照班主任加分确定出级部长的加分数，所加分数不能超出班主任的最高分。

(3)依据妇女活动开展情况加2—3分。

8、备课组长得分

由学校干部、学校教学工作督导小组成员依据备课组的工作开展情况进行评议打分，备课组人数为4人（含4人）以上，打分范围为4—8分，备课组人数4人以下的，打分范围为3—6分。

注：备课组教学成绩或竞赛成绩列全市第6名以后的，备课组组长得最低分。

9、教研组长得分：教研组长得分为三个级别不同学科备课组长平均得分的1.2倍，教研组长兼任备课组长的，不累计加分，取最高项加分。

10、办公室负责人得分

依据办公室卫生、秩序、教师间人际关系和谐度由干部进行评议，打分范围为2—4分。

11、优秀青年骨干教师得分

依据《新兴中学关于选拔、培养优秀青年教学骨干教师的实施意见》的相关规定，根据优秀青年骨干教师职责的完成情况加2—3分。

12、向学校提合理化意见、建议得分

学校大力提倡教职工就学校的各项工作以个人或小组（最多不超过6人）的名义提出自己的意见或建议，教职工可就自己的看法写成议案递交学校，议案的内容应包括：提案人姓名、学校工作存在的问题、存在问题的危害、解决问题的具体措施。提案被学校采纳一次，主提案人加3分，副提案人加1分。

13、即墨名师指导青年教师得分

依据所指导的青年教师在教育教学方面所取得进步或取得的成绩加3—5分。

14、学校教学工作督导小组成员得分

依据小组成员对学校教学工作的转变所作贡献的大小加2—3分。