为创建良好的校风校貌，营造和谐融洽的学习氛围，努力打造成一个拼搏进取、积极向上的团队，特制订本管理办法。希望全体同学明确目标，凝心聚力，严格遵守学校规章制度，争做文明好少年。

一、学习常规

1.入室即静、落座即学。学生进入班级后，保持安静，有序上交各科家庭作业给小组长，开始晨读。晨读要求：黑板有详细具体时间段内容，课代表检查落实过关，有详细记录；学生坐姿端正，书本立于桌面，大声朗读，积极投入到学习中。

2.候课。课前2分钟，准备好本节课所用课本、讲义、学案、笔记本、随堂练习本及文具等学习用品，课代表组织班级学生课前学习，例：文科，用多媒体出示本节课教师提问的问题，可进行齐读或背诵；理科，可做课前检测或预习新课。

3.上课。班长喊起立，全体同学起立，要抬头挺胸，精神饱满，问候老师时，要声音洪亮、振奋精神；坐下后要暗示自我“本节课做最好的自己”，并端正坐姿。课堂紧跟教师思维，主动思考，积极举手回答老师提问并认真做笔记。

4.下课。班长喊起立，全体同学说：谢谢老师。

5.午自习。根据老师布置的学习任务，在规定时间内认真完成，课代表可进行讲解。

6.家庭作业。认真完成各科老师布置的家庭作业，字迹工整规范，保质保量。

7.自省。完成作业后，要对当天的学习内容查漏补缺，要对已学内容进行复习巩固。每天晚睡前，都要拿出5分钟时间制定第2天学习计划，计划要和老师布置的作业相结合，要有预习任务，并把预习中的疑难问题记录下来，以期在课堂上得到解决。将作业按照学科顺序排好，整理好书包，并带齐第二天学习用书及资料。

8.周末学习。首先，制定学习计划，有计划的进行复习本周学过的所有科目并进行课外阅读。其次，认真完成各科老师布置的作业并预习下周要学习的内容。

二、行为常规

1.7：30前学生不得到校，在学校南北大门人行道单队等候。不得出现两人并排或三五成群现象，可拿出书本朗读或背诵。

2.入校后，按照指定路线到达所在班级，不在校园逗留、不乱串楼层，上下楼梯礼让靠右行，不在楼梯嬉戏打闹。

3.进教室后安静上自习，不得说话抄作业，不能出现下位走动、上厕所、睡觉等违纪现象。

4.预备铃响后，每位同学及时做好课前候课，不得说话、在教室走动打闹等。

5.课间不得在教室或走廊大声喧哗，不跑跳、不追逐打闹。

6.严格遵守学校规定的就餐时间，有秩序进入餐厅，文明用餐，不说笑、不大声喧哗，节约粮食，杜绝浪费，爱护食堂公共设施，严禁饭菜乱倒乱洒，不乱丢果皮纸屑。就餐后自觉将桌上的垃圾扫入餐盘，并将餐具送至指定收捡点。

7.午休。午休铃响后，不得说话，不能私自外出上厕所，应及时趴到课桌进行午休。

8.集会。学校重大集会，应做到快、静、齐，迅速带到指定位置，不说话、不得交头接耳。