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即墨区实验学校
2022—2023学年第二学期工作总结
刚刚过去的一学期，我们实干笃行，奋楫争先，坚持严抓管理不松懈，狠抓教学不动摇，全面推进素质教育，圆满完成了教育教学的各项任务，推动了学校全面健康发展。学校获得即墨区五星级基层党组织、即墨区青年工作先进单位等荣誉称号。现将本学期的具体工作总结如下：
一、深化实施“自主教育”，扎实开展德育工作
本学期，我校德育工作积极践行社会主义核心价值观，全面落实青岛市《促进中小学生全面发展 “十个一”项目行动计划 》，切实加强学生思想道德教育，着力打造风气正、学风浓、平安和谐校园，取得了显著的教育成效。
（一）重视德育队伍建设，强化德育意识
1．重视班主任培训，不断提高班主任班级管理水平。
本学期，通过班级管理论坛、级部班主任每周例会、师徒结对会、班主任微信群等途径，加强班主任培训和队伍建设，班主任们互相交流班级管理经验，提高了班级管理的实效性和艺术性，使年轻及新岗班主任受益匪浅，成长很快。
①在级部或学校班级管理论坛上做过经验交流的班主任有：孙云云、卢海宁、付丽娟、薛玉琼、王阿妮、胡先华、宋璐、张琳、姜杰富、朱兆贤。
②本学期优秀的结对师傅是：王若梦、周红芝、房晓岚、孙青、林军、刘淑真、张永杰、高呈鹏。能够虚心学习，班级管理总评居级部前列的徒弟是：胡先华、鞠彩霞、张璐璐、王玉环、陈丽萍、万文琪、薛玉琼、于俊杰、王阿妮、逄雪、卢海宁、蓝雪超。
2.班级管理水平稳步提升，涌现出一大批先进典型
①绝大多数班主任都能做到早来晚归，认真负责。其中张丕峰、兰亚伟、孙晓宇、程向远、孙云云、高呈鹏、林军、袁梅霞、付丽娟、修妍玲、修晓丹、刘淑真、王阿妮、李伟朋、张璐璐、王玉环、宋霜霜、孙青、胡先华、朱兆贤、王水青、房晓岚等班主任，经常亲自或亲自带领学生清理卫生，为学生做出榜样。
②克服年龄、身体或家庭等方面的困难，以班级管理为重的班主任有：林波、蓝雪超、袁梅霞、刘淑真、张永杰、姜志林、朱兆贤、王红艳、姜杰富等班主任。
③关爱学生，深受家长、学生爱戴，班级工作稳步提升的是：七年级的孙云云、卢海宁、张丕峰、高呈鹏、兰亚伟、逄雪；八年级的林军、万文琪、许永波、薛玉琼、陈丽萍、于俊杰、高健、李伟朋；九年级的何鹏、李阿婷、鞠彩霞、王玉环、房晓岚、赵君伟、杨建平等班主任。
④服从学校或级部工作安排，为开展各类活动制作课件、提供通案的班主任是：赵怡、邓伊、任梦媛、逄雪、高健、薛玉琼、张璐璐、张琳、孙青、宋璐、江媛、房晓岚等。
3.重视班级文化建设，营造班级良好宣传氛围
本学期，三个级部以文明校园、阳光校园、文明典范城市创建等活动为契机，通过宣传栏、黑板报、手抄报、主题班会等形式，积极创新布置校园文化和班级文化，比较典型的是：七年级的卢海宁、孙云云、蓝雪超、杨文波、赵怡、李萍、程向远、孙晓宇；八年级的修晓丹、付丽娟、薛玉琼、刘琳、刘淑真、王阿妮、李伟朋；九年级的胡先华、张璐璐、孙青、王玉环、张琳、周红芝、江媛、房晓岚、冯国生等班主任。
（二）加强班级日常管理，提高班级管理水平。
本学期，政教处和各级部从行为规范教育入手，狠抓学生常规管理，强化学生的行为习惯养成教育。学生在文明礼仪、上放学秩序、课堂和课间秩序、卫生习惯、午餐午睡等方面都有很大进步。
1.重视日常量化成绩考核。本学期，七年级：卢海宁的22班、孙云云的1班、王尚的2班、高呈鹏的13班、蓝雪超的8班、闫长业的3班、孙晓宇的20班；八年级：刘淑真的14班、薛玉琼的10班、付丽娟的6班、王阿妮的19班、林军的2班、许永波的8班、修晓丹的7班；九年级：胡先华的1班、杨建平的17班、鞠彩霞的15班、王玉环的18班、朱兆贤的11班、江媛的13班、房晓岚的19班，本学期日常量化总成绩分别位于级部前列。
2.重视班风评估工作，加强班风建设。班风评估位于级部前列的班级是：七年级：孙云云的1班、蓝雪超的8班、赵怡的11班、卢海宁的22班、兰亚伟的15班、张丕峰的9班、高呈鹏的13班；八年级：刘淑真的14班、王阿妮的19班、袁梅霞的4班、于俊杰的15班、万文琪的3班、付丽娟的6班、薛玉琼的10班；九年级：胡先华的1班、房晓岚的19班、姜志林的10班、杨建平的17班、王玉环的18班、孙青的14班、张璐璐的8班。
3.重视班级活动，以活动促发展。
本学期，三个级部开展了一系列文明校园创建和阳光体育活动，活动总评居级部前列的班级是：七年级：孙云云的1班、张丕峰的9班、卢海宁的22班、蓝雪超的8班、赵怡的11班、李萍的10班、闫长业的3班；八年级：刘淑真的14班、于俊杰的15班、李伟朋的20班、薛玉琼的10班、林军的2班、张清平的1班、许永波的8班；九年级：王玉环的18班、房晓岚的19班、孙青的14班、鞠彩霞的15班、王红艳的6班、张琳的3班、胡先华的1班。
本学期被评为文明班级的有：七年级：孙云云的1班、卢海宁的22班、蓝雪超的8班、高呈鹏的13班、张丕峰的9班、兰亚伟的15班、赵怡的11班；八年级：刘淑真的14班、王阿妮的19班、袁梅霞的4班、薛玉琼的10班、万文琪的3班、张清平的1班；九年级：王玉环的18班、胡先华的1班、房晓岚的19班、张璐璐的8班、江媛的13班、鞠彩霞的15班；
被评为优秀少先中队的是：七年级：逄雪的14班、闫长业的3班、李俊峥的16班、孙晓宇的20班；八年级：于俊杰的15班、陈丽萍的12班、修晓丹的7班、许永波的8班；九年级：杨建平的17班、姜志林的10班、张琳的3班、赵君伟的16班。
（三）重视安全教育，保证学生健康成长。
１.本学期，政教处不断细化和强化值班职责。绝大多数老师能够按时到岗，尽职尽责引导学生过路口，及时反馈量化成绩。校、警、家长护学岗联防联动，保证了学生上放学时的安全。
2.重视安全教育，强化安全意识。本学期，我校通过升旗仪式、主题班队会、每日放学前安全强调、假前的家长会和学生会、每周安全提醒、签订承诺书，暑假中班主任进行安全统计和安全打卡等形式，开展了对学生的交通、消防、防溺水、防踩踏、防校园欺凌、防一氧化碳中毒、反恐防暴等各方面的安全教育活动，强化学生及家长、教职工的安全防护意识，提升应急自救、施救处理能力。
（四）开展丰富的主题教育活动
本学期，以学习二十大及学雷锋活动、植树节、清明节、劳动节、端午节等节日及创城、创建文明校园为契机，通过手抄报、黑板报、开学第一课、升旗仪式、主题班会、节假日志愿服务、七八年级暑假研学活动、学国学诵经典传美德等活动，培育和践行社会主义核心价值观，着重培养学生爱国爱党爱家乡的情怀，大力弘扬中华民族传统文化，对学生进行感恩、尊老爱幼等方面的主题教育，收到了较好的效果。
（五）家校合作，共助成长
1. 各级部继续开展家长志愿者护学岗活动，让家长们对学校工作有了深切的体会，更加理解与支持学校工作。班主任们还主动与护学岗家长交流学生情况，密切了解家校关系。
2.本学期各级部各班召开了多次家长会，七八年级举行家长进课堂活动，邀请郑喜峰老师为七八年级家长做了“家校共育、赋能成长”专家讲座。针对如何帮学生做好学习生活规划、家长如何监管好孩子安全，提出了合理化建议，缓解家长们的焦虑，唤醒家长的家教观念和安全意识，提升家校共育水平。
3.开展线上线下家访活动。班主任通过电话、微信等途径，积极和家长沟通交流；暑假中，班主任走进特殊生家庭进行家访，增强了学校和家庭的联系。
经常与家长深入交流，对特殊学生关注、关爱，取得良好转化效果的班主任有：七年级的孙云云，兰亚伟、王尚、逄雪、高呈鹏、卢海宁；八年级的林军、张永杰、刘琳、袁梅霞、王阿妮、许永波、张清平；九年级几乎所有的班主任。
二．深入践行“小组合作，团队竞赛”组织策略研究，全面提高教育教学
本学期，我校在教学工作中继续推进“小组合作 团队竞赛”组织策略研究的同时，以规范教研活动为突破点，进一步加强对各学科、各年级及教学环节的指导与监督，深入开展各种教学活动，教育教学成果丰硕。
（一）加强课堂教学改革，不断提高课堂教学效率
1.课堂教学改革成果显著。继续深化“小组合作 团队竞赛”组织策略研究，本学期，各级部、各教研组通过组织多种形式的教研活动，坚持进行课堂教学改革，鼓励所有教师参与听评课活动，进一步推进了我校的“小组合作、团队竞赛”教学组织策略的完善和发展。
2.校际联动促进共同发展。本学期，我校作为协作体组长学校与启新中学、金口中学及教育集团校环秀中学、岙山中学等组员校开展一系列教研活动，举行了听课、评课及集备等活动，效果显著。
（二）加强教师队伍建设，努力提高教师业务水平
1.通过多种形式的教研活动，为教师搭建成长的平台。本学期我们先后举行了新岗教师赛课，一人一课等活动，抓住青岛市教学能手评选、青岛市学科带头人评选等机会，通过组建不同群体的磨课团队，提升所有参与教师的业务水平。
本学期，王海凤、杨雅星、张俊利、江媛、韩荣雪、周丹、郑彬彬、房晓岚、王小景、王帅分获青岛市优质课比赛一、二、三等奖；张秋霞、张俊利等教师出示青岛市公开课、青岛市名师开放课等。
2.实施“青蓝工程”，提高青年教师业务水平。通过学科师徒结对、班主任师徒结对、举行新岗教师一人一课、定期召开阶段性总结会等活动，助推青年教师快速成长。
在师徒结对活动中，各级部涌现出一大批优秀师傅和徒弟。
七年级：
优秀师傅有：贾佩佩，王芹，林波，李秀霞，
优秀徒弟有：徐文娟，兰亚伟，卢海宁，逄雪，于法明，于增丽
徐文娟、卢海宁，逄雪，于法明等老师，只要没有特殊事情，每节课都听，成绩优秀或进步很大。
八年级
优秀师傅有：王素美、王海凤、张俊利、董爱珍、王小景、曲妮、于卫民、董彩霞
优秀徒弟有：修晓丹、姜立君、王莎莎、于俊杰、陈丽萍、万文琪、王阿妮、李伟朋、王希国、刘帅
八年级语文组的徒弟们不懂就问，只要走进语文组办公室就会听到师徒之间或细心指导，或热烈讨论的浓厚教研氛围；数学组的徒弟们，在董爱珍、张俊利等优秀师傅的感染下，坚持日日听课节节反思，组内学习氛围高涨，特别是于俊杰，蒋辉、孙辉艳等老师几乎师傅的每节课教室的后方都有他们专注的身影；英语组的徒弟大多都是班主任身兼两个班级的教学任务，平时几乎看不到他们在办公室休息 的身影，但是即便这样，徒弟们从来不放松任何提升自己的机会，大集备小集备、磨课出课、听课都积极参与，这也是他们成绩优秀的主要原因。
九年级
优秀师傅：房晓岚、王若梦、徐孝武、周美化、管德杰、陈月霞、邹雪香
优秀徒弟：杨建平、胡先华、张璐璐、王玉环、张琳、李倩、万国欣、韩荣雪、孙妮妮
（三）强化教学常规管理，全面提高教学质量
1.充分发挥以教研组长和备课组长为核心的教研组及备课组职能。继续抓好我校“三查、三评、三项制度”的教学常规管理。
2.继续发扬我校集备传统优势，发挥组长带头作用，形成集备合力。各级部各学科都涌现出了令人感动的好组长。
七年级：组长们爱岗敬业，脚踏实地，锐意进取，课堂全开放。每周不论大集备小集备，组长们都亲自指导、策划、督察。马青青组长总是未雨绸缪，走在计划前面，进度安排的明明白白；焦丽组长认真主动，行动快情商高，收集材料总第一；杨雅星组长团结同志，不温不火，能够带领组内老师有效商讨解决问题。贾佩佩组长身先士卒，任教两个班，代课也是她先上。孙琳艳组长做到了迅速转型，初次担任组长，谦虚好学。想方设法带领老师们提升成绩，比方说背诵打卡，课堂填空小卷儿的利用等。李秀霞组长沉着冷静，善于点播，踏踏实实带领备课组前行；张秋霞组长主动要求加课，勇挑重担，吃苦奉献总是走在前面。
八年级：语文王素美组长把握课标、带领组内老师们认真研究教材，节节默写批改、次次反馈，狠抓学生基础，效果明显；在张俊利组长的带领下，数学组老师们以老带新、深耕课堂，使青年教师的业务能力迅速迈上了新台阶；英语组在曲妮组长的带领下更是研思并举，针对学生出现的新学情，不断反思沉淀，实施更有实效的教学策略。董彩霞、于为民、孙乃凤三位组长分分根据学科特点每周组织有效集备，不仅关注理论知识，更鼓励学生们通过实验和案例解决实际问题。郑伟娟、马蕾两位组长团结组内力量，着眼地生会考，周密计划、创新抽考，既关注全体学生，又着眼于后进生提高。潘群星老师为保证微机会考质量，协调组内老师利用大课间时间为潜能生补课。
九年级：各备课组组长和老师们群策群力，团结一致 ，研究中考新形势，分析中考新思路，共同面对中考，展现出高度的责任心和敬业精神。针对三轮复习，各科组长带领组内老师认真研究教材，按时进行集备，认真分析每次集中考试统考成绩，针对各个班存在的问题，对症下药，有针对性的采取了不同的教改措施。各组调整复习计划，重点抓基础，根据情况采用随堂检测，及时了解学生学情，及时调整课堂教学策略，制定了切实可行的教学计划，做到有计划，有目标，有的放矢。七位备课组长经验丰富，乐于奉献，精心准备、及时调整复习进程；全体备课组老师们在工作和生活中互相信任、互相帮助，心往一处想、劲往一处使，九年级在历次考试中一次比一次优秀，不断进步，屡创佳绩。音体美老师针对中考新形势，积极备战，小班化、短周期，有针对性的进行专业指导，付出大量心血！
3.爱岗敬业，无私奉献，涌现出各类先进典型。本学期，老师们继续发扬我校教师特别能吃苦、特别能战斗的优良传统和作风，敬业爱生，无私奉献，涌现出了一大批先进典型教师。
●关爱学生，深受学生喜爱的典型
七年级：辛淑霞、刘璐璐，张娟，李喜娟，刘崇迅，修文君，郑彬彬，孙钦玲、姜淑娟，张兴杰，贾佩佩，邵欣，蓝恭栓，张秋霞，贾超，于增丽，焦丽，刘方君，韩丰伍，乔莎莎。
八年级：李作祥、许爽、王海凤、梁金凤、孙文文、王素美、张俊利、董爱珍、王莎莎、刁启芳、曲妮、戴菊香、吕绍玲、于卫民、王希国、孙乃凤、高健、黄乐、樊蕊、姜环、曾妍、郑伟娟、马蕾、周丹、王峰、赵俊英、董彩霞、宋丽娜、王萍。
九年级：张娟、林文风、吴文霄、成淑虹、徐孝武、鞠彩霞、宫素梅、王若梦、杨瑞雪、于兆娜、李娜、朱海清、王永梅、管德杰、周美化、李倩、李德水、陈月霞、韩荣雪、邓志清、李彩叶、王丽萍、赵世贤、孙秀英、邹雪香、王斐斐、陈明娇、陈君、李峰、潘延红。
●克服自身困难、工作积极主动的典型
七年级：时春娟、李喜娟、王桂云、辛淑霞、刘崇迅、大张娟、郑彬彬等老师克服年龄偏大，身体不适等因素，对待工作兢兢业业、一丝不苟。辛淑霞，郑彬彬，大张娟、李喜娟、刘崇迅、蓝恭栓等老师，每次早读都早早到教室，认真组织学生学习，还帮助班主任共抓班级管理。徐文娟，姜淑娟，刘崇迅，逄雪，丁丽霞，梅婷婷，于增丽，郑彬彬，辛淑霞老师课间经常在走廊检查提问辅导学生或与学生谈心。
八年级：韩素珍、杨冬梅、于淑贞、姜美玲、朱芹英等老师，克服年龄、身体的不利因素，对待工作认认真真；周美芳、刁启芳、董爱珍、邹瑞霞、金俊凯、王素美、曲妮、于为民等师尽管年龄偏大，对教学工作热情不减，经常与班主任同到教室，尽心尽力指导学生；王希国老师虽然教学经验丰富却依然虚心好学，坚持不听课不上课、认真备好每一堂课的原则，深受班主任和家长的好评。在优秀老教师的精神鼓舞下，王丽娟、黄乐、王燕洁、姜立君等年轻教师也克服自身困难、主动担起重任、坚守教学岗位。
九年级：徐孝武、江海燕、成淑虹、宫素梅、孙秀英、朱兆贤、管德杰、周美化、于建琪、李德水、王永梅、李彩叶、王丽萍、高华宗、邓志清、王若梦等老师对待学生耐心细致，坚持上好每一节课，起到了很好的模范带头作用。徐孝武、管德杰、周红芝、王若梦、成淑虹等老师把自己多年的工作经验毫无保留地传授给年轻的老师们，指导老师们分析教材，把握考点，开放自己的课堂。
●服从领导，听从安排的典型
七年级：蓝恭栓，修文君，刘崇迅，刘璐璐，姜淑娟，贾超，于增丽，董春晓，贾佩佩，丁丽霞，郑彬彬，马青青，徐文娟，宋晓飞，李秀霞，张娟等老师注重大局，克服困难，在班主任因事因病请假期间，勇挑班主任重担。逃生演练时，全体总动员，老师们站好岗值好勤，为孩子们保驾护航。在组长带领下，都积极参与代课，不退缩。焦丽、孙琳艳、于增丽、邓良秀、孙春霞主任，韩丰伍老师因工作需要，加班加课，毫无怨言。
八年级：刘峰、王燕洁、王丽娟等老师在组内同事外出培训学习、因病或因事请假期间，服从组长协调安排，积极代课。在班主任请假或外出学习期间，梁金凤、孙文文、刘峰、孙辉艳、成艳艳、吕绍玲、董彩霞、樊蕊等老师和王小青主任欣然接受级部安排，承担班主任工作，认真看班靠班，维护班级的稳定。在组内老教师身体不适的情况下，朱芹英和周丹两位老师顶着地生会考的压力每人又接过一个班的教学任务，成绩出色。潘群星、房旭辉、刘博、王萍、李作祥、江大鹏、王功才等音体美微老师在协助级部完成工作时总是尽心尽力毫无怨言。
九年级：王红艳、林文风、江海燕、小张娟、宋璐、张琳、宫素梅、郑惠玉、赵君伟、胡先华、杨瑞雪、孙青、修雪峰、郑春峰、张楠等老师在组内老师因事请假期间，认真代课，孙凯娜、陈鹏、邓志清、孙妮妮、王斐斐、赵世贤、杨瑞雪、范秋燕、小张娟、姜德华、李娜等老师临危受命，承担班主任任务，认真看班靠班；孙凯娜、韩荣雪、赵世贤等老师对级部安排的临时性工作都能尽心尽力、认真完成。
（四）级部工作精彩纷呈，彰显教育教学管理新活力
本学期，各级部根据各自特点和实际，科学把握工作重点，亮点工作精彩纷呈。
七年级：活动育人，润德于心。本学期举行了大步走、趣味运动会、大课间跳绳，强身健体，凝聚人心。英语趣配音，书法比赛，既有才艺展示，又增加孩子自信，激发学习兴趣。把握契机，特色传承。烈士陵园扫墓，唱红歌、诵读经典，将学校生活和特色节日融合。爱心义卖，用爱感悟，资助贫困。走进实践基地，探索新知，培养独立能力，让青春在火热实践中绽放。
八年级：点面结合，分层次召开部分学生会议，加强潜能生管理；引导学优生建立更高学习目标，志存高远；加大对特殊学生的关注，通过建立档案、个别谈话、分批引导，有针对性的进行帮扶。利用学生会、宣传栏、黑板报等形式，营造积极向上的班风学风，给学生指明努力的目标和前进的方向；加强家校沟通交流，多次举办线上、线下家长会、家长进课堂、家长开放日等活动，丰富家校交流形式，提高了教育的实效；数、英、物理学科重视规范化训练，为学生打牢基础，促优和知识巩固拓展，激发了学生竞争意识。
九年级：面向中考，加强过程管理，重视教情学情研讨，使学习策略与时俱进、完善提升。以一模、二模考试为契机，开好九年级各班协调组会议，班主任和任课老师承包学生制，将边缘生分配到每名教师个人，结成帮扶对子。面向中考，从文化课和专业两个方向多次召开学生会议。文化课方面，每次考试后陆续单独分别对学优生，待优生、专业生召开专题会议，突出目标引领和态度、习惯指导，针对学优生组建九年级学优生虚拟班，每周精选试题组成培优试卷和提优试卷，进行专项培优。专业方面，对体育专业、美术专业、音乐专业分别召开专题会议，强调专业和文化课兼顾，制定专业生成绩分析表，力保文化课保驾护航。
本学期，我校教科研工作以切实提高教学效益为主题，将教研、科研、校本培训融为一体，提升学校的教育科研水平。优化了学生的学习策略，有效推动了学校教育教学工作的持续发展。
（一）聚焦校本研修，关注教师专业成长
本学期，教科室完成了组织教师参加国家智慧平台寒假教师研修和心理教师研修。完成2022年青岛市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 组织实施典型案例信息表的填写、录制相关视频并上报。组织教师进行寒假红蕾文摘学习、公寓需科目的学习，为教师及时登记校本学分和外出培训学分等工作。
2022年山东省“互联网+教师专业发展”工程市级专家姜玲子老师、董彩霞老师、吕存丽老师，经市项目办考核全部合格，合格专家颁发市级专家证书，并报省平台登记双倍继续教育学分。
（二）落实常规管理，重视课题研究
本学期，我校的即墨区教育科学“十四五”重点课题《基于初中小组合作团队竞赛对后进生的激励机制的实践研究》、杜继凯老师主持的《基于中小学美育理念下的诗词教学实践研究》均顺利结题。
我校课题《基于国家智慧教育平台的群智共享教师教学策略研究》完成山东省电化教育馆关于开展智慧教育研究项目课题的申报。
（三）总结经验，继续开展研究性学习
学校进行了寒假研究性学习评选，本学期的研究报告普遍关注民生、触及热点问题，社会责任感强烈，涌现出了很多优秀的研究小组和优秀班集体。七年级潘栋等23个研究小组、八年级胡璟熠等32个研究小组获得一等奖。七年级1班（孙云云）、七年级2班（王尚）、七年级3班（闫长业）、七年级8班（蓝雪超）、七年级22班（卢海宁）、八年级1班（张清平）、八年级3班（万文琪）、八年级7班（修晓丹 ）、八年级8班（许永波）、八年级14班（刘淑真）获得优秀班集体。八年级陈冠桥、刘佳芃、宋晟楷、孙萌航四个研究性学习小组，获得2022年青岛市研究性学习优秀成果评选二等奖。
四．坚持全面发展，推进体艺工作再上新台阶
艺体中考成绩突出。在备战中考的过程中，为了保证专业成绩的同时又不耽误学生的文化课学习，美术组的王卫平、滕梓德、李霞、乔莎莎四位老师牺牲中午的休息时间，加班加点对孩子们进行美术的专业辅导。体育组的陈君、李峰、江大鹏等老师们则把训练时间延续到了放学之后，无论寒冬还是酷暑，都能在操场上看到他们挑灯夜训的身影，江大鹏老师作为一名体育教师身兼班主任工作和五个班级的教学任务，每天穿梭在班级和操场之间，下午放学和周末训练体育中考生也是家常便饭，但是班主任工作一丝不苟，细致入微，受到了家长和学生的一致好评。在老师们的倾力付出下，2023年我校艺体拿证人数再创新高：美术73人、体育34人、排球3人，学生艺术素养考试合格率达100%。其中，美术拿证率达96.05%，高出区平均水平20多个百分点；排球4人参考，3人拿证，成绩傲视全区；体育全区共发放122个有效证，我校占1/4多。艺体工作捷报频传。美术：在即墨区中小学艺术节现场书画比赛中，我校获总成绩第一名，有九名同学获得区级一等奖，李霞，王卫平，姜玲子三位老师获优秀指导教师称号。音乐：在即墨区2023年中小学艺术节专场比赛中，我校器乐、舞蹈、合唱均获即墨区一等奖，并代表即墨区参加了青岛市级比赛，分别获得一、二、三等奖，其中器乐获一等奖第一名，是即墨区唯一一所获得青岛市一等奖的学校。篮球：在即墨区和青岛市篮球联赛中分获第一名、第八名、少年CBA青岛站第六名的好成绩。乒乓球：在即墨区乒乓球联赛中获得第二名，另外，橄榄球，羽毛球，排球均挺进前八名。田径：即墨区田径运动会，我校取第三的好成绩；青岛市田径运动会，我校张嘉欣同学获得标枪比赛第一名，宋雨钊同学获百米短跑第三名，同时创即墨区中学生最高成绩。足球比赛成绩骄人：2023年，即墨区区长杯校园足球联赛，我校连续六年蝉联男女双冠王；青岛市市长杯校园联赛，我校女足获第三名、男足获第七名，我校是青岛市为数不多的男女两队均进前八的学校。
五．各项工作齐头并进，推进学校长足发展
本学期，各个处室、各职能干部和教职工团结协作、开拓奋进，立足本职，敬业奉献，圆满完成了各项工作，推动了学校的长足发展。
1. 本学期，教导处江大奎等四位老师团结协作，认真负责，高效完成各类考试任务、教学材料的收发存档、学校学籍工作、教学成绩和教师量化的计算、各种信息统计上报，教育集团协作体等各种教学检查评比的材料汇总和整理等作。潘群星老师带领所有微机教师，除完成自己的教学工作外，还承担了扫描试卷、学校网络、教师机、多媒体维修等多项工作。
2．实验室王功才等三位老师每人都身兼多职，工作尽职尽责。他们在做好实验室管理和仪器维护的同时，还负责阶梯教室的管理和全校教师电脑以及教室多媒体的检修维护、各种课堂实录的录制、电教设备的入库、管理、报废闸、账务等工作，各项工作细致到位。积极协助理化生老师，提前准备实验材料和仪器设备，保证了实验教学和理化生实验的顺利进行。
3.本学期，教科室圆满完成各项工作，胡酉梅、由丽娜老师在时间紧任务重的情况下加班加点按时完成各类培训相关信息的统计上报等任务，给老师们进行学分补录和登记，耐心为老师们讲解疑惑问题，受到老师们的称赞！杜继凯老师任劳任怨，按时完成各项课题申报、学生研究性学习评选及其他应急性工作。
4.图书馆在徐静老师的带领下，高质量完成了新书的选购、录入、贴磁条、盖章和修补破损图书和登记资产等工作；及时完成学校报刊的发放；高效率、快节奏完成学期初课本、教辅用书和作业本的分发；做好教材征订、统计、余缺调配等工作，保证了学校教育教学工作的正常进行。
5. 本学期政教处三位教师团结协作，任劳任怨。在王峰老师的带领下，确保创城、阳光校园、文明校园、安全、垃圾分类、课间奶的发放，安全教育平台、强国学习平台、迎检材料的整理、每周量化统计、周一升旗和颁奖、贫困生统计审核上报等诸多工作。
6.总务处继续做好财务管理和物资管理工作。本学期4月份学校又争取财政资金两千三百多万元，拆除若竹楼、若松楼重建教学楼，在区教体局的协调下，该项目已经开始施工，目前已经完成主体工程，项目完成后能增加24个教室，有效缓解我校教室的不足，提高学校的硬件水平。总务处精打细算，货比三家，及时协调各处室所需物资。加强伙房管理工作，根据师生建议，努力提高饭菜质量，增加饭食菜品的花样，使全校师生吃上可口的饭菜。本学期物业在总务处的指导下增强服务意识，对师生上报的维修项目及时维修，保证了日常教育教学工作的顺利进行。
7. 保卫科严格执行门卫管理制度和校园安全巡逻制度。健全学校安全一体化网络，加强校门口及周边环境的综合治理，上放学期间提前清场，严格做好大门出入管理和校园值班、巡逻，为广大师生保驾护航。及时对消防安全设施检查、维修。落实消防安全检查日制度，消除安全隐患。
8. 妇委会认真做好本职工作，组织女教职工积极学习并参加“巾帼心向党喜迎二十大”、“妇女儿童公益课程”、“全民阅读”等活动；推举黄乐老师代表即墨区参加山东省经典诵读大赛；推选刘璐璐、孙晓宇、宋霜霜、张琳老师参加全区教职工拔河比赛并获得优异成绩。组织全体女教职工举行“花艺会”、“健步行”“三八节庆祝暨表彰大会”等一系列三八节庆祝活动。本学期，王丽娟、郑慧玉、张晓涵、于俊杰、万文琪、陈丽萍、宋霜霜、胡先华、于兆娜、李娜等老师被评为即墨区教育体育局“三八红旗手”荣誉称号。
9. 团委充分发挥团组织引领带头作用，围绕庆祝中国共青团建团百年和二十大的胜利召开，强化理想信念，通过手抄报、黑板报、开学第一课、升旗仪式等形式积极开展系列庆祝活动。先后举行“童心向党诵读比赛”、“学雷锋志愿服务活动”、“五四青年节文艺表演”、“爱心义卖活动”、“欢送九年级毕业生文明离校”等活动，强化学生爱党爱国的情怀。加强仪式教育，增进对党情感，组织举行了“少先队离退队仪式”和“凝聚青春力量 共筑青春梦想”特别主题团日暨新团员入团仪式，充分利用主题团日，组织学生学习党的历史，强化理想信念，让红色基因、革命薪火代代相传。
10. 工会继续加强师德建设工作，激发教师立德树人。开展以“言为士则、行为世范，做党和人民满意的好老师”为主题的师德教育系列活动和以“言行雅正立师德 爱岗敬业正师风”为主题的师德建设主题月活动；在全校教职工中开展师德专题法制教育，签订《教师拒绝有偿补课公开承诺书》和《教师职业道德行为承诺书》，引导广大教职工自觉践行教师职业道德规范。积极参加上级举行的各种活动，组织教职工参加即墨区教育工会教职工拔河比赛、“奋进新征程 建功新时代”主题书画摄影比赛 “热血真情 三十而励”无偿献血知识竞赛活动并获得优异成绩。扎实开展学习师德楷模先进事迹等活动，成果显著。孙春霞主任、王若梦、王芝玲老师分别被评为青岛市优秀德育工作者、青岛市优秀班主任、青岛市最美教师，房晓岚、王芝玲老师被推荐参加2023年度“齐鲁最美教师”评选。
11. 办公室工作头绪多而杂，几位老师都能从学校大局出发，尽职尽责，热情服务。徐建党老师在党务工作和工会工作上付出了大量心血，任劳任怨，积极主动，圆满完成了各项任务。吕存丽老师担任七年级四个班的道德与法治教学，同时兼任办公室部分材料工作，尤其是每学期两期的校报，吕老师提前筹划，严格把关，一审再审，确保了校报的质量。本学期，办公室高效完成了岗位竞聘、绩效发放、干部考察、出勤统计、上传下达等工作。等进一步加强宣传工作，本学期共发布微信公众号文章10余篇，师生多篇稿件在《即墨教育》抖音、微信和《即墨教育报》等上级媒体刊发，对我校进行了很好的宣传，也提升了群众满意度。抓紧抓好“学习强国”的学习及答题工作，对每天不能按时登陆学习的教职工一天一公布，有效提升了我校教职工学习强国的参与度。
六、存在的问题
尽管我校的各项工作在老师们的共同努力下取得了较大成绩，但仍存在问题和不足。如在学生管理上，部分学生损坏公共设施，破坏环境卫生，说脏话，跨班级、跨级部交往现象时有发生。学生的仪容仪表、文明礼仪、课间秩序还需要强化。
在教学工作中，“小组合作、团队竞赛”教学组织策略的推行力度还不够深入，部分备课组集备作用发挥不够，致使成绩一般。个别学科班与班之间成绩差距仍然较大。个别教师备课不够充分，导致课堂效率一般。个别班级管理方法单一，缺少创新，不能充分调动每一名孩子学习的激情，学习风气不够浓厚，部分学生存在厌学情绪，特别是家庭作业质量很差。在教师管理上，有的教师敬业精神、奉献精神不够强，对学生关爱不够，个别辅导缺少，出现了教学成绩一直不理想的局面；有的教师师德修养欠佳，不能正确地对待学生出现的问题；部分前后勤职工服务意识不强，工作主动性需进一步提高。另外，有的教职工安全意识不强，安全工作落实不到位，没有履行“一岗双责”制度。个别师生不爱惜学校物资财产，未养成良好的节约意识，存在着严重的浪费现象。周一升旗，是学校一周教育教学工作中的大事，是教师展示良好形象、给学生树立榜样的良好时机，可是我们的老师做得却差强人意，升旗迟到现象较为严重，升旗过程中教师队伍纪律整体较差，存在交头接耳或看手机现象，没有树立起自身良好形象。希望各位领导老师认真反思，在今后的工作中加以改进和弥补。
新学年学校要在各项工作中追求人本化、科学化、精细化管理。全校教职员工要以更加饱满的热情勤奋工作，为办好让人民满意的教育而继续努力!
即墨区实验学校
二零二三年八月