为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神，激励广大教师大力弘扬践行教育家精神，2024年3月2 日，青岛市即墨区华山路组织教师集中收看学习“教育家 精神 2024 年全国巡回宣讲（山东站）”。本次活动，除9名老师请假，其他全部教师到校，共154人。新时代新征程，本次宣讲旨在树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，潜心教书育人，立志为祖国培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。为新时代教师队伍建设指明方向，提供了根本遵循，激励广大教师争做时代大先生。

老师们从一个个质朴、生动的教育故事，对教育家精神的丰富内涵有了更深入的理解，坚定了践行教育家精神的决心。马校长在新学期为全体老师做了题为《铭师德初心 “虚功实做” 担育人使命 久久为功》的主题报告。马校长以“师德是什么”为切入点，首先明确教师职业道德规范：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。号召老师们持续做好“厘清五个关系、践行五个关键、树立五个意识、落实五个重点”的“四个五”的师德师风建设工作，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，努力办好人民满意的教育。老师们纷纷表示“躬耕教坛、强国有我”。

语文老师吴园园在观后感慨良多，倍受鼓舞，她表示： 让教育家精神“活”在教师日常教育生活中。六位优秀教师代表从不同方面生动诠释了教育家精神，他们的故事像一股暖流，温暖并激励我深入思考教育的本质，使我坚信教师的角色不仅是知识的传递者，更是灵魂的塑造者。也让我们明白教育家精神就在身边，就在广大教师的日常求索中，不一定每个人都能成为教育家，但是每个人都可以把教育家精神做为人生追求，在教育强国建设征程中，展现强国有我的责任和担当。

强国必先强教，强教必先强师。我再一次深刻认识到教育的重要性，明晰作为一名教师应具备的品质和责任。教师代表们的教学家精神，不仅是对学生的教育和引导，更是对教育事业的无私奉献。他们的事迹激励着我，让我更加坚定地投身于教育事业，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

数学高健老师也大受震撼，深有感触。她说：弘扬教育家精神，不是要求每一位普通教师都成为教育家，但是每一位普通教师都应具有教育家精神，用教育家精神要求自己、引领自己、激励自己、成就自己。作为华山路小学老师，应当汇聚全体华小人智慧、精神，享受做教育和当教师的幸福。

在今后的工作中，我将践行教育家精神，做有理想，有涵养，有智慧的老师。

1.做有理想的华小教师。有理想的教师，充满热情，怀抱乐观，拥有积极心态。严正而又宽容，深邃而又单纯，执着而又潇洒，真诚而又练达，平实而又伟大，我们有坚定的信念和良心道义。

2.做有涵养的华小教师。教育者的状态应当是有高度涵养和个人气场的，应该是拥有一种生动、美好、积极、健康、清晰、自由的人生状态。我们要能够静待花开，用发展眼光看学生;能够乐于倾听和分享;能够胸襟开阔，气度恢宏;能够设身处地为他人着想，善于沟通，善于成事;能够不断地探索以便促进自己的教学。

3.做有智慧的华小教师。拥有高品质生活，善于捕捉生命每一次感动;善于阅读，让心灵变得丰富;锻炼说话技巧，让言说有意味。给生命一种向上的力量，将生存的艰辛与平淡琐屑调理为甘美和隽永，将每天的课堂变成散播种子、启迪心灵的磁场，用生命的精彩影响一群人。给学生更多鼓励，让学生自尊自信。

道法老师田筱表示宣讲团用真实鲜活的教育事迹和自身的经历为我的教育事业指引了方向、使我的思想感受到火花的碰撞。在这次培训中，我有了深深的感悟，明白了自己肩上承担着为祖国培养优秀人才的责任。

新征程上，广大教师要牢记嘱托，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

坚定的理想信念是人·民教师的精神文桂和政治灵魂。教师是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。只有真正树立了崇高而坚定的理想信念，才会持之以恒、踔厉奋发地把立德树人作为自己的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

体育教师武双双将这场活动视为一剂强心剂，使她对教育有了更深刻的理解和认同。

作为灵魂的工程师思想的引路人，教师被赋予了超越职业本身的特殊内涵。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，短短12个字涵盖了教师们平凡但不平庸的人生历程。周老师教会我们从生活中扎根，为了让学生更好的适应社会发展，用自己的所见所闻去拓展学生的视野，引导学生自主思考。她说:播种者不应该急于收获。李老师作为一名扎根职业教育的教育者，他鼓励学生:还能做的更好一点。教师要先有工匠精神，才能教会学生如何正确对待一个个毛胚。教师们守着这方小小的天地，向学生播撒知识的种子，传递精神的火炬。为了桃李芬芳，他们废寝忘食、不舍昼夜;为了培育栋梁，他们呕心沥血、默默耕耘，从青春年少到双鬓斑白，从意气风发到步履蹒跚。

她说“学高为师，身正为范。这是我的母校东北师范大学的校训，毕业后我也一直践行着，时刻思考:我该怎么对待我自己的孩子。本领有大小，能力有强弱，但对学生的爱却不能可有可无。从三尺讲台中感悟无私奉献，捧着一颗心来，不带半根草去。求学懂学，争做新时代的大先生。”