一、指导思想：贯彻中国共产党的立德树人教育方针和全国教育大会要求，响应学校弘扬劳动精神的号召，创新教育形式，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。

二、活动目标：结合高中生特色，将理想信念教育、社会主义核心价值观教育融入具体的劳动实践，让同学们在实践中体会、在劳动中学习，促进学生德智体美劳全面发展。

三、活动时间：24年每周劳动实践课。

四、活动对象：全体在校学生。

五、活动要求

1.明确意义，加强领导。充分认识深入开展“爱劳动”教育的现实意义和长远意义，加强领导，明确任务和要求，做到工作有计划、监督有保障、落实有成效，将“爱劳动”教育融入教育教学全过程。学生政教处和团委加强对“爱劳动”教育工作的督促指导和检查，扎实推进各项工作。

2.创新载体，注重长效。逐步建立和完善劳动教育课程机制，创新活动形式，在劳动教育活动中，提高学生的劳动素养，促进学生养成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。

3.加强宣传，营造氛围。各团支部要高度重视“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能，学校会通过校园宣传栏、主题标语、黑板报、校广播站和主题班会等形式，宣传“爱劳动”教育。同时将积极通过学校学生会宣传部将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

六、活动内容：每个班级划好卫生区域，明确清理标准。要求班主任必须跟靠，提高效率，劳动课专职教师现场指导，活动结束后，学生处进行评比、打分、排名。