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即墨一中青年教师解题能力大赛赛后专题培训方案
主题:从解题到育人——青年教师专业成长加速计划
时间:2026年5月8日
地点:会议室
参与对象:全体参赛青年教师、相关骨干教师、校领导
二、培训流程安排
第一项:答题卡成绩发放。
第二项:分组研讨(10分钟)
要求:1.按学科分组,指定1人为组长,负责召集本组教师并组织研讨;
2.个人携带考试试题,发放答案;
3.研讨任务:选择本组最具代表性的1-2道难题;分析解题关键点、易错环节、教学启示;每组形成2-3条核心观点,准备简要分享
第四项:老教师专业引领:特邀出题老师数学组李娅
内容框架:
1.命题视角看教学:本次大赛试题的设计意图,题目背后考查的教师核心能力。
2.专业成长路径:从"解题者"到"命题者"的思维转变;青年教师专业发展的三个关键阶段;日常积累的有效方法(案例本、错题集、反思日志)
3.寄语与期待:对青年教师的专业建议
第五项:青年教师经验分享
1.杨娜:解题攻关篇
选择1-2道典型题目,展示解题心路历程;分享高效的解题策略与技巧;如何将解题经验转化为教学资源。
2.闫蒙蒙:专业成长篇
个人专业成长的故事与转折点;平衡日常教学与专业提升的方法;给同伴的实用建议。
第六项:总结讲话
1. 刘晓霞主任总结:肯定大赛意义与教师表现,宣布后续支持计划(如:解题工作坊、师徒结对等)
2. 王校长讲话
强调解题能力对教师专业发展的重要性
学校对青年教师成长的期待与支持
宣布相关激励措施