上学年，教科室在学校的正确领导下，教科研工作呈现出较好的发展势头。本学年，要在这一良好形势的基础上，争取更进一步，让学校教科研工作能够更好地为教学服好务、领好路，特制订本学期教科研工作计划：

一、以理论研究作为课堂教学改革的具体抓手，加强对各类高考信息和备考资料的收集与解读，做到高考研究与教学一体化、理论与实践一致化，努力做到理论研究为课堂教学提供支撑，教科研为课堂教学服好务、领好路，将各项工作做到实处。推进“三新研究”工程，把新教材、新课标、新高考的研究落实到每一个备课组，注意总结经验，形成文字性成果。

二、加强对学生的心理健康教育工作。学期初进行心理筛查，建立和完善“一生一档”；落实一生一策，进行心理辅导，把辅导情况整理汇总；进一步完善心理咨询室的各项规章制度和档案材料。结合中学生身心特点，开展心理健康教育，注重培养学生自尊自信、自强自立的心理品质，积极创建心理健康教育示范学校。

三、加强教学过程的引领

协助分管领导和级部，从探究课、先行课、大集备等多方面提供相应的理论与实践指导，促进课堂教学改革的发展步伐。具体设想有：

（1）大集备：参与各学科的集备活动、教研活动，提供资料和教研活动主题，整理各学科教研活动中的过程性材料，夯实教研活动的实效性；

（2）备课组教研：从教育教学的具体问题出发，寻找相应的、恰当的理论支撑，解决问题，改进教学。

四、扎实开展课题研究活动。

（1）学校内部的教科研实行教研组长负责制，各备课组进一步明确分工，及时制定教研组教科研计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。

（2）对接即墨区教科室，按时上报相关课题，稳步推进已有课题的研究。组织课题立项老师继续做好已有课题的推进，同时根据我校的实际情况，积极动员老师们申请新课题。

（3）整理校本教研成果,及时归档和申报区市级课题。

（4）根据上级要求和我校实际做好教师培训工作。