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【预决算信息】2025年度青岛市即墨区第四中学预算
发布日期: 2025-05-12


2025年青岛市即墨区第四中学单位预算有关情况的说明

目 录

第一部分 单位概况

一、主要职能

二、机构设置

三、预算单位构成

第二部分 2025年单位预算表

一、2025年单位预算收支总表

二、2025年单位预算收入总表

三、2025年单位预算支出总表

四、2025年单位预算财政拨款收支总表

五、2025年单位预算一般公共预算财政拨款支出表

六、2025年单位预算一般公共预算财政拨款基本支出表(部门经济分类)

七、2025年单位预算一般公共预算财政拨款基本支出表(政府经济分类)

八、2025年单位预算政府性基金预算财政拨款支出表

九、2025年单位预算国有资本经营预算财政拨款支出表

十、2025年单位预算财政拨款 “三公”经费支出表

十一、2025年政府采购预算表

第三部分 2025年单位预算情况和重要事项说明

第四部分 名词解释

第一部分

单位概况

一、主要职能

实施高中学历教育,促进基础教育发展。

二、机构设置

青岛市即墨区第四中学下设总务处、教导处、政教处、工会、会计室、团委、办公室、伙管室、教科室、后勤服务中心等10个科室。

三、预算单位构成

青岛市即墨区第四中学单位预算包括单位本级预算。

第二部分

2025年单位预算表

    第三部分

2025年单位预算情况和

重要事项说明

一、2025年单位预算情况说明

(一)2025年收支预算总体情况说明

按照综合预算的原则,青岛市即墨区第四中学所有收入和支出均纳入单位预算管理。按照收支平衡原则,青岛市即墨区第四中学2025年收支总预算均为5430.16元,其中单位收入包括:一般公共预算拨款收入4667.16万元、财政专户管理资金收入 763.00万元;支出包括:教育支出4,463.30万元、社会保障和就业支出579.60万元、住房保障支出387.26万元。

2025年收入预算为5430.16万元,其中,财政拨款4667.16万元,占 85.95%。

2025年支出合计5430.16万元,其中:基本支出4,194.46 万元,占77.24 %;项目支出1,235.70万元,占 22.76

(二)2025年财政拨款收入支出预算总体情况说明

2025年财政拨款收支预算4667.16万元。与2024年相比,财政拨款收、支总计各增加194.96万元,增长4.36%。主要原因是学生数增多,人员类收支增长。

(三)2025年一般公共预算财政拨款收入支出预算情况说明

2025年一般公共预算收入4667.16万元,与2024年相比,增加194.96万元。主要原因学生增多,生均公用经费增长。

2025年一般公共预算支出4667.16万元,与2024年相比,增加194.96万元。主要原因是学生增多,教育支出增长 。

其中:

教育(类)支出3,700.30万元,占79.28 %;社会保障和就业(类)支出 579.60 万元,占12.42%;住房保障支出(类)支出387.26 万元,占8.3%。具体情况是:

  1. 教育(类)普通教育(款)高中教育(项)支出 3,700.30 万元,比上年增长178.94万元,主要原因是学生增多。

2.社会保障和就业(类)行政事业单位养老(款)机关事业单位基本养老保险缴费支出386.40万元, 比上年增长6.78万元,主要原因是保险缴纳基数调整。

3.社会保障和就业(类)行政事业单位养老(款)机关事业单位职业年金缴费支出193.20 万元, 比上年增长3.39万元,主要原因是职业年金缴纳基数调整。

4.住房保障支出(类)住房改革支出(款)住房公积金支出387.26 万元,比上年增加5.85万元,主要原因是公积金缴纳基数调整所致。

(四)政府性基金预算收支情况

2025年没有政府性基金预算拨款安排的收入,也没有使用政府性基金预算拨款安排的支出。

(五)国有资本经营预算收支情况

2025年没有国有资本经营预算拨款安排的收入,也没有使用国有资本经营预算拨款安排的支出。

(六)2025年财政拨款基本支出预算情况说明

2025年,通过财政拨款安排的基本支出4,194.46万元,其中:人员经费4,193.30万元,公用经费1.16万元。按单位预算支出经济分类主要包括:基本工资、津贴补贴、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、职工基本医疗保险缴费、其他社会保障缴费、住房公积金、其他工资福利支出、其他交通费用、生活补助。按政府预算支出经济分类主要包括:工资福利支出、商品和服务支出、社会福利和救助。

(七)2025年财政拨款安排的“三公”经费情况

2025年,通过财政拨款安排的“三公”经费预算共1.9万元,比2024年增长26.67 %。其中:公务用车运行维护费和购置费1.9万元,公务用车运行维护费1.9 万元,与上年增长0.4万元,主要因为学校规模扩大,师生人数增多,公用车使用频次增长;公务用车购置费0万元,与上年持平。

二、其他重要事项的情况说明

(一)政府采购情况

2025年本单位政府采购金额194.09 万元,其中:一般公共预算拨款 194.09万元。政府采购货物1 万元、政府采购工程 0万元,政府采购服务193.09万元。

(二)国有资产占用情况说明

截至20241231日,本部门共有车辆1辆,其中,公务用车1辆,一般执法执勤用车0辆,特种专业技术用车0辆;单位价值50万元以上通用设备0台(套),单位价值100万元以上专用设备0台(套)。

(三)预算绩效目标设置情况说明

2025年,本单位项目支出全面实施绩效目标管理,涉及预算项目 2个,预算资金1235.70 万元,其中财政拨款472.70万元,绩效目标设置情况是:

1、高中公用经费:由青岛市即墨区第四中学实施,实施周期为一年,年度预算安排472.70万元,学生数2545人,公用经费标准1500//年,生均公用经费覆盖率100%,公用经费拨付时效及时。依据《关于进一步提高城乡公办普通高中生均公用经费标准有关问题的通知》(青财教〔201554号)规定,进一步提升学校保障能力,促进高中教育发展。

2、学费返还:由青岛市即墨区第四中学实施,实施周期为一年,年度预算安排763.00 万元,拨付对象资格符合率100%,资金拨付时效及时。根据《山东省5部门关于进一步加强和规范教育收费管理的意见的通知》(鲁教财字〔202012号)规定,进一步提升学校保障能力,促进学校发展。

第四部分

名词解释

一、财政拨款收入:指由区级财政当年拨付的资金。按现行管理制度,区级单位预算中反映的财政拨款包括一般公共预算财政拨款和政府性基金财政拨款。

二、财政专户管理资金:指单位纳入财政专户管理的资金。主要包括教育收费、公立幼儿园接受的捐赠收入等。

三、上级补助收入:指事业单位从主管单位和上级单位取得的非财政补助收入。

四、事业收入:指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。

五、事业单位经营收入:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

六、其他收入:指单位取得的除上述“财政拨款收入”、 “事业收入”、“事业单位经营收入”等以外的收入。

七、附属单位上缴收入:指事业单位附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。

八、上年结转:指以前年度尚未完成、结转到本年仍按原规定用途继续使用的资金。

九、基本支出:指为保障其机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和日常公用支出。

十、项目支出:指在基本支出之外为完成特定的工作任务或事业发展目标所发生的支出。

十一、事业单位经营支出:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。

十二、其他支出:指除“基本支出”、“项目支出”、“事业单位经营支出”等以外的各项支出。

十三、对附属单位补助支出:指事业单位用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。

十四、“三公”经费:指区级单位用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际差旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置及运行费反映单位公务用车购置支出(含车辆购置税)及燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类接待(含外宾接待)支出。

十五、机关运行经费:指区级各单位的公用经费,包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。

十六、 支出功能分类科目解释

205教育(类,反映政府教育事务支出)02普通教育(款,反映各类普通教育支出)

04高中教育(项,反映各部门举办的高中教育支出)

99其他普通教育(项,反映除上述项目以外其他用于普通教育支出)

208社会保障和就业支出(类,反映政府在社会保障和就业反面的支出)05行政事业单位养老支出(款,反映用于行政事业单位养老方面的支出)

05机关事业单位基本养老保险缴费支出(项,反映机关事业单位实施养老保险制度由单位缴纳的基本医疗保险费支出)

06机关事业单位职业年金缴费支出(项,反映机关事业单位实施养老保险制度由单位实际缴纳的职业年金支出)

221住房保障支出(类,集中反映政府用于住房方面的支出)02住房改革支出(款,反映行政事业单位用财政拨款资金和其他资金等安排的住房改革支出)

01住房公积金(项,反映行政事业单位按照人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴以及规定比例为职工缴纳的住房公积金)



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