为夯实农村“两学一做”教育成果，引导农村广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，解决一些党员党性意识弱化，宗旨观念淡薄，组织纪律涣散等问题，田横镇各村党支部紧紧围绕上级决策指示，牢牢把握“学”这个基础，抓住“做”这个关键，多措并举，助力“两学一做”，取得了显著的效果。

　　一是制定村庄“两学一做”学习教育实施方案。瞄准农村党员受教育的薄弱环节，将学习教育活动向农村下沉，每个村庄结合自身实际制定村庄“两学一做”学习教育实施方案，保证各项活动有序开展。

　　二是实施“农村党员先锋指数考评管理制度”。为解决基层党员“学习难组织，作用难发挥，考核难量化，成效难体现”的问题，“两学一做”学习教育开展以来,田横镇为147个党支部的每名党员发放党章和学习笔记、建立党员档案、全面实行党员先锋指数考评管理。镇组织部门根据党员的身份、从业情况、健康状况等特点，对他们在日常表现以及信念宗旨、权利义务、敬业奉献等10个方面的带头模范行为设置先锋指数明确细致的标准，常态化地对每一个党员的表现进行量化计分，并定期公开考评，进行综合排名，形成一员一档。实现党员管理考核由印象评价向科学评价转变，促使党员切实增强主体意识，充分发挥先锋模范作用。

　　三是组织“两学一做”学习教育知识考试。为了提高农村党员的学习水平，增强他们的党性觉悟以及宗旨意识，镇党委组织全体农村党员参加了本次考试，考试活动采取书面答卷的形式，内容涉及《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神等，通过考试引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，自觉加强思想政治建设。

　　四是村党支部书记带头上党课。为了充分发挥农村党员干部以讲代学、以讲促学的作用，进一步推动“两学一做”学习教育扎实开展，田横镇各村党支部书记联系自身实际为党员们讲党课，重在运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

　　五是进一步完善结对帮扶机制。针对老党员知识水平低、信息不灵、年老体弱行动不便等问题，田横镇组织年轻党员与老党员进行结对帮扶，由年轻党员为老党员“送学上门”，让老党员足不出户了解党的最新方针政策，不仅提高了政治素养，更感受到了组织的关切和温暖。

　　六是积极开展“主题党日”、“党员奉献日”、重温入党誓词等活动，充分调动和发挥党员的先锋模范作用，把学习教育与实际工作相结合，组织党员将学习教育成果转化为干事创业、激发活力、律己向上的工作动力，提高党员的服务能力和水平。

　　七是精心组织专题讨论会，各党支部围绕贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，以及“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”等专题分别进行讨论，与会党员能够根据专题内容，对照“四讲四有”标准，对照党章党规和系列讲话，对照先模人物，结合思想、工作、生活和作风实际，突出问题导向，谈问题和感受，找差距和不足，讲努力方向和打算，并对其他同志的发言进行补充或提出自己的建议。通过专题讨论使党员的党性修养、党性觉悟得到提高。

　　八是公开承诺转作风，为真正将“两学一做”学习教育落到实处，保持共产党员的先进性，展示共产党美好形象，广大党员结合自己的实际作出承诺，并进行公示，接受全体村民的监督。